■吕宏山 曹圆慧

用党的创新理论武装全党是党思想建设的根本任务。党的二十届三中全会指出：“加强党的创新理论武装，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。”全面建设社会主义现代化国家前途光明、任重道远，面对思想认识不够到位、学习方法有待改进、学用结合不够紧密等问题，广大党员干部只有筑牢理想信念根基，坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，才能始终牢记理想信念、坚守初心使命，不断克服化解发展过程中的矛盾困难和风险挑战，向着实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景阔步前进。

强化理论自觉 在提高政治站位上下功夫

广大党员干部应将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，牢记遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，切实提高学思践悟这一思想的政治自觉。一要牢固树立“四个意识”，坚决捍卫“两个确立”，始终坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，笃学深信、固本培元，将思想之武装、政治之旗帜、行动之指引内化于心、外化于行，以责无旁贷的自觉来学思想、悟道理；二要坚守马克思主义的“魂脉”，做马克思主义的忠诚信仰者和坚定实践者，领会习近平新时代中国特色社会主义思想对于推动马克思主义中国化、时代化新飞跃的理论创新与时代价值；三要坚守中华优秀传统文化的“根脉”，领悟中华民族的文化主体性与深厚底蕴，增强文化自信和历史自信，深刻领悟“两个结合”的重大意义。

深化主题教育 在原著原文里觅真章

学深悟透、融会贯通习近平新时代中国特色社会主义思想，必须筑牢学习阵地、精选理论素材、优化学习机制，做到多思多想、常学常新。一要搭建好理论学习的组织阵地。基层党组织应当发挥支部堡垒作用，营造浓厚的理论学习氛围，构建常态化交流研讨的学习平台，定期组织开展主题教育；二要回到原著原文中去。广大党员干部必须原原本本学、逐字逐句悟，精益研读习近平总书记的原著原文，回到马克思主义经典作家和中国共产党历代领导人的著作原典中去，弄清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源与内涵意蕴，搞明白这一科学理论的时代价值与实践意义；三要健全学习教育长效机制。各级党组织要完善党员干部学习进修制度，健全干部在职自学制度，优化理论学习考核激励制度，形成常态长效的理论学习与培育机制。

实化理论贯彻 在改造客观世界上见成效

用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，根本在于学用结合、学以致用。一要找准理论与实践的结合点。党员干部应培养学习中的问题意识、树立问题导向，把学习与自身实际工作中的痛点、难点相契合、相融合，抓住主要矛盾、矛盾的主要方面和中心任务带动通盘学习，做到学用相协、知行一体；二要深入一线开展调查研究。党员干部应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，细读“田野之书”，善于在调查研究中检验理论内涵、探索理论外延、发挥理论价值，把准解决问题的内在脉搏，拓宽理论破解现实难题的路径；三要虚心向人民群众请教。人民群众中蕴藏着无穷的力量和智慧，学得好不好，做得对不对，答案在人民，衡量的尺度在人民。广大党员干部应当坚持党的群众路线，带着理论学习的思考深入基层、深入群众，在真实沟通场景中把脉问诊、对症下药，灵活处理新问题、切实研究新情况、精准提出新对策，同时在实践中深化对理论本身的理解与掌握，为进一步指导实践、推动工作打下坚实基础。

总之，应坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在提高政治站位上下功夫；深化主题教育，在原著原文里觅真章；实化理论贯彻，在改造客观世界上见成效，真正做到深入学习、长期坚持、全面落实。

（作者单位：华中科技大学马克思主义学院）