金乡县王杰小学教育集团因英雄王杰而得名，现有金乡县第二实验小学、王杰小学、王杰村小学、第二实验小学幼儿园、王杰小学幼儿园五个校区，共80余个教学班，学生3700余人，教职工230人。教育集团以“让王杰精神绽放新的时代光芒”为办学目标，坚持把英雄王杰顽强超越的精神作为育人的永恒主题。各校区铭记红色历史，传承王杰精神，通过辐射影响和带动共享先进办学理念，加强教育教学共研，形成优质教学资源，实现教育新跨越，树立红色教育新品牌，先后获评山东省书法教育示范学校、地震科普示范学校、文明校园、济宁市教育科研工作先进单位、教育教学工作先进学校等荣誉称号，得到了社会各界的认可。

高度重视，党建引领。在集团党总支的带领下，在党建工作的引领下，学校红色文化建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学校围绕中心工作，大力弘扬王杰精神，加强德育创新的探索与实践研究，促进红色文化的课程化建设，不断开创红色文化教育工作新局面。

精心组织，广泛开展。教育集团依托英雄王杰这一红色品牌，将传承王杰精神作为学校的重要教学内容，以“王杰精神过去是、现在是、将来永远是我们宝贵的精神财富”特色建设为抓手，在全校师生中大力开展以王杰精神“六知六会”为主要内容的教育，并将其贯穿于学生的学习、生活之中。“六知”即知道英雄王杰的生平事迹；知道英雄王杰获得的主要荣誉；知道王杰精神内涵；知道传承王杰精神的意义；知道王杰小学教育集团的校风、学风、校训、办学目标及办学理念；知道王杰小学教育集团的校徽图案及含义。“六会”即会讲英雄王杰的故事、会唱学习王杰精神的歌曲、会诵赞美英雄王杰的诗歌、会背一系列英雄王杰日记、会写一封给英雄王杰的信、会做王杰式的好人好事。

各校区创造性地开展了丰富多彩、不拘一格的活动：“红色记忆”展演、打卡红色教育基地、寻访红色印记、征文比赛、书法比赛、演讲比赛、社团活动、班级口号比赛等等，活动给予了学生展示自己的机会，让学生充分得到了体验、感悟与升华。同时，各校区相继开展了以“红色教育进课堂”为主题的课程整合优质课评选活动，让德育资源有效回归生活。学校各科任教师结合校情、学情及自身实际，努力整合学科德育资源，拓展红色文化教育空间，培养学生社会综合实践能力，增进孩子们对党的感情，坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。

教育集团结合校情、学情、王杰精神，还积极开发校本课程及课程体系，拓宽红色文化教育渠道，开展红色教育活动，使学生深刻感受王杰精神的内涵和魅力，让王杰精神深入人心、代代传承，教育学生争做“新时代王杰式的好少年”。

强化宣传，营造氛围。学校紧紧抓住机遇，充分利用国旗下讲话、黑板报、校园电视、橱窗等阵地，加强宣传王杰精神，营造浓郁文化氛围，不断掀起教育活动的高潮。同时紧紧围绕金乡县教体局年度工作要点和学校中心工作，全方位、多视角宣传报道学校的教育教学新思路、新成就、新发展，讲好学校故事，传播好学校声音。先后在国家级媒体发表稿件8篇，在省级媒体发表稿件21篇，在市级媒体发表稿件12篇，在县级媒体发表稿件19篇。学校新闻宣传工作也是捷报频传，每个月都登上教体局创新红榜，超额完成考核任务。

认真总结，增强实效。红色文化教育活动是教育集团今后的重点德育工作之一，学校必将认真制定活动计划，广泛宣传发动，精心组织实施，总结活动效果。同时认真客观分析活动过程中存在的不足，以进一步增强学校红色文化教育活动的实效，培育“王杰式”好少年。

■金乡县王杰小学教育集团总校长 李召军