盛夏六月，一列高铁在山东丘陵间穿梭，一路南下，没过多久，列车驶出了山区到了平原，视野豁然开朗。三十多分钟后，列车来到了黄淮海平原与鲁中南山地的交界地带，在一座小城停了下来，而这座小城，就是我生活了十多年的地方——济宁。

时隔半年再次回到这儿，踏上这片土地就感到无比得熟悉。夜幕降临，小城的街道上霓虹灯闪烁，车辆川流不息，远处高架桥上偶尔传来几声车鸣声，整个城市灯火通明，一切都是安然从容的样子。路过一个夜市，听到了熟悉的叫卖吆喝声：“豆腐脑、蛙鱼、炸串、夹饼”“烤鱿鱼、烤生蚝、炸串十块钱二十串”……阵阵美食小吃的香气带着美好的回忆扑面而来。

我出生在21世纪初，是标准的“00后”，大人们都说，我们这一代人出生在一个新时代，赶上了好时候，是真真正正沐浴着改革开放的春风成长起来的。不得不说，我们小时候的生活水平和生活质量的确比父辈他们那时要好得多，但相比于现在的小孩，还是有一定的差距。那个时候，市区里的各种基础设施还在建设当中，也没有那么多的高楼大厦，虽然义务教育已然普及，大家都有学上，但不同学校教育水平差异显著，每年九月，家长仍要为孩子能上个好学校而绞尽脑汁。

我清楚地记得，当时学校的教学条件与环境仍很简陋，课桌上有一批批学生留下的独特痕迹，坑坑洼洼、凹凸不平，平时写作业一不小心就会让作业纸破个洞，凳子也不知道陪伴了多少届学生，早已破旧不堪，仿佛下一秒就会坏掉似的。教室里没有空调，一到夏天，七八十个人坐在教室里就如同坐在蒸笼里，老师讲课没一会儿就汗流浃背，学生们也大汗淋漓；到了冬天，教室里人挤人，倒也没觉得多冷，不夸张地讲，从门口都能看见教室里的热气“涌”出来。操场也不像现在是塑胶跑道，起初还是水泥地，只要摔一下就会非常疼，甚至会磕破皮流血。那个时候，我和同学最喜欢放学后在操场一角的小型简易“障碍场”上玩，攀爬、打滚、翻来翻去，每次都玩出一身汗才肯离开，夕阳下几个小伙伴牵着手哼着歌回家的画面也成了一道美好的风景。

几年之后，在国家的大力支持与帮助下，学校的基础设施不断地完善，课桌凳子全面换新，教室里安装上了空调，还有更先进的多媒体教学设备，整个教室也显得更明亮了。操场也铺上了塑胶跑道，老旧的障碍场也成功“退役”，被崭新的乒乓球台所代替，器材室里也终于迎来了一批全新的篮球、足球等运动器材，我们的校园生活变得更加绚丽多彩了。

转眼已经过去近十年，虽然时间不算长，但小城的变化真大。为了解决学龄儿童入学难问题，国家出台了多项政策，小城里的中小学数量大大增加；同时，各学校之间加强交流，相互学习，极大地改变了十年前学校间教育水平差异显著的局面。现在的学校，教室宽敞明亮，小班额制让每个班不再“人挤人”，基础设施先进，学生们的课余活动更加丰富多彩，多媒体现代化教学方式让教学更加有趣，教学质量也大大提高。

站在高处俯瞰济宁这座小城，万丈高楼拔地而起，纵横交错的交通设施推动着运河之都向现代化城市发展。作为新时代青年，从小学到中学再到大学，我亲历并见证了新时代背景下社会经济的发展、群众生活水平的提高，并为祖国在新征程中取得的新变化而感到骄傲和自豪！新征程上还有很长的路要走，未来将会使生活更加美好。

生逢盛世，接过时代接力棒的我们已然将个人与集体融为一体，愿汇小我之薄力，创造大我之新变化；愿聚小我之微光，照亮大我之新生活。

来源：“学习强国”济宁高新区通讯站