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主页 > 百姓宣讲 >
汶上县:培优“习语润儒乡·汶水习声”宣讲品牌打通党和群众“连心桥”
2022-06-29 来源:东方圣城网
  • 作者:编辑:刘明
  • 汶上县位于济宁市最北部,总面积889平方公里,辖3个街道、12个乡镇和1个省级经济开发区、省级化工区,总人口82.4万。汶上古称中都,历史悠久,文化灿烂。公元前501年,孔子初仕中都宰,政绩卓著,为四方效仿。

    南旺分水枢纽工程是京杭大运河上最具科技含量的水利工程,被列入世界文化遗产名录。

    近年来,汶上县充分用好本地文化资源,把基层理论宣讲作为深化精神文明建设、助力乡村振兴的重要支撑,依托“乡土讲师团”“舞前十分钟·百姓话场”等特色宣讲团,着力打造了“习语润儒乡·汶水习声”宣讲品牌。宣讲员用小故事讲述大道理,小节目唱响主旋律,创作乡土文艺节目110余部,广泛开展接地气、冒热气、聚人心的理论宣讲志愿服务活动,有效推动党的创新理论飞入寻常百姓家。

    精挑细选,组建各具特长的宣讲队伍。做好基层理论宣讲工作,关键在群众易于接受的宣讲人才队伍。汶上县立足“群众喜欢听什么人讲,就组建什么样的宣讲队伍”理念,注重联系不同群体、各层面受众,组建多样化队伍,开展分众化宣讲。聚焦党员领导干部、专家学者、先模人物、基层党支部书记等群体,精心组建“机关干部宣讲团”“劳模工匠宣讲团”“青年宣讲团”等8支宣讲队伍,用身边人讲述身边事,群众听得懂、记得牢、学得进、用得上。定期举办培训班,邀请市县专家学者和优秀宣讲员进行现场教学,开展创作技巧、宣讲形式、语言打磨全方位培训,有效提升宣讲感染力、亲和力。汶上县荣获“2020—2021年山东省基层理论宣讲先进集体”、济宁市“中国梦·新时代·新征程”暨“习语润儒乡”百姓名嘴宣讲比赛“优秀组织奖”。截至目前,全县已开展各类基层宣讲1.9万余场次,受众人数突破60万人次。

    多点开花,打造特色鲜明的宣讲阵地。围绕“群众喜欢在哪里听,宣讲阵地就延伸到哪里”理念,汶上县深入挖掘本土红色文化、儒家文化和曲艺文化等资源,用好文明实践、“三馆一宫”、政德教育等阵地,打造“群众身边的宣讲吧”,实现“习语润儒乡·汶水习声”宣讲接地气、聚人气。在汶上街道“七问大课堂”,全国学雷锋团队带头人张茂路等优秀宣讲员在雷锋展馆开展学雷锋主题宣讲650余场次,形成人人争当志愿者、人人参与志愿服务的浓厚氛围,表彰“优秀学雷锋志愿者”12名、“最美志愿者”30名、“最佳志愿服务组织”15个、最佳“志愿服务社区”6个,培育“五为”志愿服务品牌50个。用好南站街道“人民至上大学堂”、苑庄镇“苑音”讲堂、杨店镇党性教育基地等宣讲阵地,开展体验式宣讲活动,讲好敬民爱民、安民富民和县乡经济社会发展等故事,持续推动党的创新理论落地生根。各基层也进行了卓有成效的经验探索,为解决群众“愿不愿意来”的问题,寅寺镇组建“小马扎宣讲队”,把“被动式”听讲变为“互动式”交流,利用群众聚在村口、树荫乘凉的时机,宣讲员随时随地几个群众一坐就开讲,采取灵活的方式,不拘泥于场地人员所限,既让百姓听讲、也听百姓讲,使宣讲过程轻松愉悦,更易接受。为解决群众“能不能坐的住”的问题,杨店镇创新开展了“一刻钟”宣讲,把群众零碎时间变成了宣讲黄金时段,用小故事讲清大道理、小角度阐述大观点、小事例回答大问题,受到广大群众喜爱。

    主动搭台,激发线上线下的宣讲活力。围绕“怎样能够让更多群众听到,就打通什么传播渠道”理念,汶上县健全基层理论宣讲与“两中心一平台”融合机制,开展“菜单式”宣讲,定期公布宣讲主题,群众“按需点单”,组织宣讲员走进文明实践站,深入田间地头、工厂车间等,开展“家在汶水上·我来说防疫”“一起学习《民法典》”等主题宣讲,有效满足群众在政策、生产、生活等方面的理论和知识需求。同时,在村(社区)建设融媒体工作站,与新时代文明实践站、“强国通”群组有效融通,积极开展“云宣讲”,将宣讲视频在县乡村三级670余个“强国通”群组广泛转发,扩大宣讲线上覆盖面,其中《听,雷锋的故事》浏览量超百万。为提高各级宣讲员积极性,注重“以赛促讲”,让理论宣讲富有激情、饱含热情,今年以来,组织开展了“请党放心·强国有我—为汶上加油干”“树品牌、强作风、争一流”“讲好汶上故事”等宣讲比赛,一大批有想法、有“说”法、有办法的优秀宣讲员登上讲台,5.6万名群众乐享理论大餐。

    下一步,汶上县将按照全市理论宣讲工作部署,强化“三种能力”,推动“习语润儒乡·汶水习声”基层宣讲持续深入。一是提高宣讲实践力。精心设计宣讲课题,发动基层党支部书记、专家学者、青年干部、劳模工匠等优秀宣讲员,进农村、进社区、进机关、进企业、进校园、进网络,让群众学得会、用得上。二是扩大宣讲影响力。大力宣传基层宣讲的成效反响,用好“家在汶水上·为汶上加油干”宣讲专题栏目,加强与中央和省、市级媒体对接联动,通过微信、“强国通”、抖音等多渠道传播,提升理论宣讲社会认可度。三是激发宣讲创新力。在分众化宣讲基础上,围绕中老年人群体,重点以山东快书、山东梆子戏等文艺形式开展宣讲;围绕青少年群体,重点以全县全环境立德树人宣讲团暨“千人万场”宣讲活动为契机,组建好专门的宣讲队伍,形成培养时代新人的良好学校环境、家庭氛围、社会风气、网络环境。


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