济宁老年大学的音乐教室里，悠扬歌声与钢琴伴奏交织。讲台上，声乐系教师孙萍正以手势引导学员调整呼吸、找准音准。她是济宁学院音乐学院副教授，也是2024年济宁老年大学“突出贡献奖”和2025年“优秀教师”荣誉获得者。

“老年人学习声乐，不仅要教技巧，更要营造轻松愉悦的氛围。”孙萍总结自己四年多的老年教学经验时这样说。2021年入校后，她敏锐地察觉到老年学员与大学生在记忆力、接受能力上的差异，随即开启“适老化”教学探索：精选教学内容、定制教案课件，将专业的发声技巧、视唱练耳、乐理知识，转化为老年人易懂的形式。“用简单比喻拆解专业术语，用熟悉旋律引入乐理。”学员李阿姨的评价，道出了这种教学方式的贴心之处。

在孙萍的课堂上，音乐成为连接心灵的桥梁。许多学员从零基础开始，经过系统学习，如今已能自信地演唱多首歌曲。更有学员在家庭聚会、社区活动中一展歌喉，找回了久违的自信与活力。72岁的王大爷笑言：“学声乐后，精神状态好了太多，孙子都夸我更开朗了。”在学员们心中，这里不只是课堂，更是社交与情感交流的温暖平台。

孙萍深知，音乐带给老年人的远不止艺术提升。“他们在这里交友、分享生活，心理健康和社交能力都明显改善。”而这份教学工作，对她而言亦是滋养。看着学员从害羞怯声到自信放歌，从单纯学唱到领悟音乐内涵，她深切感受到教师职业的价值，也收获了淳朴的师生情谊。

作为中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会会员和山东老年教育研究院专家，孙萍将自己的专业知识与老年教育特点相结合，形成了独具特色的教学方法。她表示，将继续深耕老年声乐教育，探索更多适合老年人的教学方式。

（济宁晚报全媒体记者 李胜男）