“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”在3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。办好思政课，必须从学校抓起、从娃娃抓起，这不仅是教育的神圣使命，也是办好思政课的重要抓手。生活是德育的源泉，也是一切德育活动的出发点。离开了丰富多彩的现实生活，少年儿童的道德发展就成了无源之水，无本之木。长期以来，少年儿童思想道德教育注重口耳相传的道德说教，脱离丰富多彩的现实生活，导致知行分离，育人低效。这是我国思政课教育的误区，是思政课教育缺乏实效的根本原因。要改变这一现状，必须让思政教育回归生活，增强针对性，引导青少年在丰富多彩的生活体验中学会道德判断，生成道德智慧，从而化为道德自觉。

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人，教师队伍使命光荣，责任重大。加强思政课教师队伍建设，就要按照习近平总书记提出的六个方面的要求，坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六个方面的要求，是思政课教师队伍建设的重要标准，也是思政课教师提升素质和水平的努力方向。应当深刻认识到，广大教师只有在大是大非面前保持政治清醒，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想，善于引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法，以宽广的知识视野、历史视野把一些道理讲明白、讲清楚，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉做为学为人的表率、成为让学生喜爱的人，才能适应新时代发展需要，更好担负起时代赋予的重任。

当前，我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把思政课办得越来越好。只要切实从娃娃抓起，注重方法，注重实效，我们定能培养好担当民族复兴大任的时代新人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。