本报济宁讯（通讯员 刘镇）近日，济宁十五中在三校区相继举行以“学为中心，促进高效学习”的主题试卷分析讲评课活动，语文、数学、英语等各教研组分别根据实际情况，确定更具体的教学目标，以解决教研组现存的问题为抓手，重视学生主体地位，以学定教，紧扣“学生试卷的得与失”，打造高效课堂。

本次活动用“数据、图表说话”，利用电脑改卷的细分数据，开课教师围绕数据认真备课，备课组在开课前协助开课教师进行了课前说课、磨课工作，争取打造一堂针对性强、务实高效的试卷分析点评课。

点评课上，开课教师围绕主题有针对性进行点评试卷。围绕错误率较高的题目入手，先解析思路，再归纳方法。教研组认真做好课后评课活动，由开课教师自述备课、课堂实际教学、反思相关情况，组内教师在教研组长组织下开展实事求是的分析，提出中肯的建议。本次听、评课活动，除了带给学生更多的收获外，也给听课教师带来更多的思考和学习。