本报汶上讯（记者 李允 通讯员 张大寨）“妈妈辛苦了，您和爸在外不容易，我还常惹您生气，都是我不好，以后请您和爸放心，我一定好好学习，给您争气。”这是汶上县圣泽中学一位高二女生含泪打给妈妈的电话。这位女生母亲说，由于她和丈夫常年外出打工，父母和孩子沟通时经常争吵，没想到女儿接受学校益德益智文化活动后，变化这么大，学习成绩也提升了，俺从心里真是感激不尽。这是该校打造“动感文化”校园的一个缩影。

近年来，圣泽中学不断探索适应现代教学需求的创新举措，倾力打造德育文化载体和阵地，构建起以传统文化与现代文明相融合、国学文化和红色文化为核心的德育特色校园文化。深入开展针对性强、目标明确、特色鲜明的德育文化活动，使活动机制形成体系化、规范化、科学化。德育文化活动突出教师引导、学生主导模式，让学生代表围绕主旋律和益德益智需求，谋划主题，策划活动，着力突出“动”和“感”，让学生体验、模拟、表演唱主角。同时，学校创新开展体育节、艺术节、“劳动体验”等主题教育实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。