“忍把浮名，换了浅斟低唱”。词人柳永的一生，功名一无所成，但他留下的词，却醉了千年时光。

以前读书，风过水无痕，时间一久，读过的全忘光了。怎么才能留下读过的痕迹？于是，换了阅读的积习。

圈点勾画。“不动笔墨不读书”，读的时候，左手握书，右手持笔，边读边做记号。划线，划圈，加注，点评。买过不少书了，做记号自由自在。有了电子书，纸质的极少再买。在电子书上做记号非常方便，可以划线，可以涂色；更重要的，是在电子书上摘抄特别方便，将划线部分复制出来，再到word文档里粘贴一下，摘抄就出来了。如果想变成纸质的，打印省时、省力又省心。

登记阅读篇目。绘制一个表，列出书名、作者、字数等项目，每读完一部，就登记一部。书名、作者显而易见，字数要到版权页上去找。最初的时候，还登记了阅读的日期，何时开始，何时结束。后来发现，登记日期是有紧迫感和压力感的，内心中催促着一定要在某个时候完成；如果没有完成，则有负罪的感觉，阅读之趣陡然下降，断然删掉了登记这一项。我的阅读，向来目的性不强，逮着什么读什么，哪样感兴趣就读哪样。一旦盯上了某部书，一般都要读完，即使硬着头皮。读不完的，不计入阅读篇目。

写读后感。这是重头戏，一般是写对某书的直观印象，有点像书评，但又无须书评的全面与深刻。虽然没多少高见，但这读后感写起来也不容易。哲学、史学类的著作，要想全面把握书的内容，做出评价非常吃力，那是需要学力和学养的，不然怎能说到点子上呢？若有一点独到的见识，那就是意外的收获了。读后感长长短短都有，上千字或几十、上百字，超过五百字的，尽量写到千字左右，成为一篇文章；低于五百字的，觉得以后也不会重读的，写出来看一遍，稍微修饰一下，作为片断发在博客、百家号、今日头条、微博等。有时，也赢得网友点赞，阅读量颇为可观。

经此三部曲，阅读就有了成就感，工余的阅读就不仅仅是消遣了。当然，在那些专家学者看来，这样的阅读还是消遣。因为如此读书，东一榔头、西一棒子的，是成不了专家，也成不了气候的。

对阅读也不定任务。有的人列出阅读计划，说是“一年要读一百部书”，云云。只要有计划，读起来势必赶任务，阅读的趣味就丧失了一半，读得浮光掠影，不能尽情深入。所以，定阅读任务是不可取的。兴之所至，能读多少算多少，又不要去赶考，也不能成名成家，那么急哄哄的，何必呢？

人生两件事，唯读书与锻炼不可辜负。幸运的是，自己也真的没有辜负。读书为充实精神，锻炼为强健身体，精神与物质双丰收，夫复何求？