柏均斌是一位优秀的科技教师，从教多年来，一直坚守在科学教育的岗位上，用生动的教学、有趣的实验，在学生的心中播种下一颗颗科学的种子。

柏均斌的教学岗位是小学科学。在一般人眼里，这个岗位与语文、数学相比，是一个不太重要的“副科”，没有太大的学习压力，只须带着孩子做做实验，用不着争第一，也不用拿奖牌。但是，这门课到了柏均斌这里，却成了一门极其重要的课程。在他眼里，与阶段性的学习成绩相比，培养一个人长期的科学素养更为重要，而这，就需要从小学着手，一点一滴地培养他们对科学的兴趣。

教育的伟大、教师的成功，绝非仅仅体现在学习成绩上，科学素养的培养，更是一件“为之计深远”的大事。从事科技教育的柏均斌以其高度的责任心、严谨细致的科学精神，全神贯注于每一堂课，一个个实验、一个个奖牌的背后，是他对岗位的执着，是无数个日夜的付出。

我们有理由相信，科学的种子已然在学生的心中生根发芽，用不了多久，定会开出绚丽的科学之花。这是对园丁的最大礼赞。