“双减”进行时,我们在行动。为积极响应国家“双减”政策，强化学校教育主阵地作用，落实学校的作业设计理念，优化作业呈现方式，切实减轻学生过重学业负担，提升学生的核心素养，新兖镇中心小学老师们结合学习实际，用心设计别样作业，真正做到了“减”而不“凡”。多彩而有创意的作业，让学生们多彩生活，快乐成长。

玩转七巧板 ，乐学促成长 。通过讲一讲、拼一拼和画一画七巧板，并用语言表达出来，一年级的老师们巧妙地把语文和数学融在一起，让孩子们在玩中学、乐中长。孩子们受益匪浅，真正双减落地。

中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。传统节日清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。语文教师通过中国传统文化的学习，让孩子们选择自己喜欢的节日讲一讲并举办精美的手抄报比赛。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。带着信心和希望，我们走进孩子们的春天。童心童“画”致敬疫情防控最美工作者。

生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗耀眼夺目的宝石把生活点缀得更加美丽。四到六年级的语文老师引领孩子们用心制作语文小报，让学子们从自己阅读的主题丛书中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。对孩子们来说，是一次快乐读书的耕耘与播种，是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享！

数学源于生活，寓于生活，用于生活。数学实践活动，可以提高学生学习数学的兴趣和主动性，能有效发展学生的思维，开展数学生活化实践活动能提高学生提出问题和解决问题的能力，数学老师积极响应国家“双减”政策，带领学生们开展思维导图活动和制作数学小报活动，并开展数学实践活动。

数学小报在帮助学生掌握基础知识的同时，又锻炼了学生的信息收集能力和动手能力！从而提高作业水平，提升作业质量，扩宽孩子思路，精简作业难度，做到人人会思考 ，个个会运用。真是小小活动大大创造！

三年级学生将新授的英语词汇brother/ sister/ grandfather/ grandmother通过英语小报一起融入到Family tree，表达对家人爱的幅图画中。我手画我心。一幅幅配色精美，构图精致的手抄报背后，是新兖镇中心小学学子对生活的热爱和未来的向往。老师们还组织孩子们开展了轴对称图形剪纸活动。丰富了学生的数学活动经验，真正感受“对称美”。心灵手巧的孩子们通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式创造出了各种各样精美的图案。

种植是孩子们亲近大自然的一种方式，它为孩子们展现了大自然的本色。它还是打开自然教育大门的钥匙。大教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是活教材。”新兖镇中心小学的教师抓住各种教育资源，让孩子们亲历植物生长，感受劳动的艰辛，收获大自然给予的快乐。

为落实学生每天锻炼一小时，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心。跑步、打篮球、踢足球、跳绳等多样的体育活动丰富了学生周末生活,促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

多彩作业入生活， 五育融合度周末。玩转七巧板、趣味阅读、讲英雄故事、制作手抄报、体育锻炼、手工实践……这个周末，孩子们可以通过丰富多彩的活动学习知识、学会本领。通过成果展示可以看出新兖镇中心小学逐步从传统的、被动的作业形式走向自主的、具有一定创新形态的作业形式。学校充分挖掘校内资源，发挥教师专长，不断丰富作业课程内容，让每一个孩子都能找到学习的快乐，同时观察能力、动手能力、信息收集和处理能力有了显著提升。

“周末是学校学科日常教学的拓展延伸和有益补充。让学生走出校园、走向社会，多参加各种有益的活动，在实践中开阔眼界、增长见识、学会生活，才是学习的真谛。”兖州区新兖镇中心小学校长汪玉伟说。