嘉祥县第三中学
2019-09-18 17:17:29 来源:

在山东省嘉祥县城10余公里的南部山区,秀美壮丽的洙赵新河北岸,有一座人才辈出的校园,她以先进的办学理念,科学的管理方式,优质的校园文化,深受社会各界一致好评,她就是山东省嘉祥县第三中学。学校始建于1958年,原为高级中学,2011年因高中进城转为县直初中。近年来,该校为培育和践行社会主义核心价值观,以文明校园创建为抓手,打造特色校园文化,全力提升教育教学质量,努力办好人民满意的教育。

该校在办学实践中认识到:一所学校,只有文明立校、文化立校,才能促进学校的可持续发展。为此,该校立志创新培植文明校园,以校园文明推动教育发展。文明校园创建以“六项一流创建”为载体,即:创建一流思想道德高地、创建一流领导班子团队、创建一流教师队伍阵营、创建一流校园文化特色、创建一流校园环境格局、创建一流活动阵地场所,以“六项一流创建”引领和带动学校精神文明建设提档升级,以此形成良好校风、教风、学风,形成富有地域特色的文明校园办学品牌。

学校近年来先后荣获“全国国防教育特色学校”、“山东省绿色学校”、“山东省教育系统模范职工之家”、“济宁市文明校园”、“济宁市绿色生态校园”、“济宁市依法治校示范校”、“济宁市师德师风先进团队”、“济宁市爱国拥军模范单位”、“济宁市生态文化科普校园”、“济宁市平安校园建设先进单位”、“嘉祥县优秀传统文化教育示范学校”、“嘉祥县教育教学先进单位”、“嘉祥县首批文明校园”“嘉祥县首批特色学校”等荣誉称号。年度内,13名教师荣获全县教育教学工作先进个人,20余名教师荣获市、县级教学能手、优质课获得者。2019年夏季中考,初三学生马开心被山东省空军青少年航空学校录取为2019年新生。学校办学先进事迹先后被中国教育报、大众日报、济宁日报及中国教育新闻网、搜狐网等新闻媒体报道,得到一致好评。2019年9月14日,该校特色办学经验——国防教育工作论文《国防教育陶养儿童爱国心》在《中国教育报》第三版《理论周刊﹒教育科学》栏目刊登,将学校国防教育做法推向全国。

一、创建一流思想道德高地

(一)实施全面育人工程。坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。加强德育课程体系建设。深化体育、艺术“2+1”工程,让每名学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。强化美育校本教育,推进高雅艺术进校园。实施校外活动保障和能力提升项目,深化校外实践、科技教育等活动。

(二)抓好民族精神教育。突出抓好诚实教育和守信教育,通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播等形式,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。

(三)开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让学生写观后感等形式,让学生知道今天的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,发扬革命传统,艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。

(四)组织社会实践活动。坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性,在重大节日和纪念日,利用主题班队会向学生进行革命传统教育、文明习惯养成教育,努力提高学生道德素养。近年来,学校依托附近军事基地,常年把94568部队、场站、济宁飞机场等作为军民共建单位,开展一系列国防教育活动。学生定期到部队参观学习,军民经常开展文娱体育比赛和联欢活动。学校每年都组织学生干部到消防队参观学习,参观消防队的营房设施,让学生了解各种消防装备器材的名称和用途。利用“9·18”、清明节等重大节日,学校有针对性地组织开展富有特色的国防教育活动。2018年2月,学校被授予全国国防教育特色学校。

二、创建一流领导班子团队

(一)加强组织领导。学校成立了以校长任组长、班子成员任副组长、相关处室负责同志任成员的文明校园建设工作领导小组,负责学校创建“文明校园”的组织、协调、检查,结合实际,统筹规划,安排部署学校创建活动各阶段工作指导与验收。

(二)加强制度建设。建立健全文明创建目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。建立健全文明校园创建各项制度和规范,把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度落实到位。

(三)加强党建工作。认真落实党支部党风廉政建设责任,党支部与学校各处室签订了年度党风廉政工作责任书,建立健全规章制度。深入推进“两学一做”专题教育活动,按时开展“三会一课”活动、“主题党日”活动,健全党的组织生活和民主生活会,提高党建工作的落实力。抓好“灯塔党建在线”“学习强国”学习,提高广大党员干部政治思想素质。搞好党务校务公开,设置党务公务栏,让群众有充分的知情权。2018年,学校党支部代表县教体系统迎接了济宁市党建督导评估,得到一致好评。

三、创建一流教师队伍阵营

(一)强化师德师风教育。严格执行《中小学教师职业道德规范》和《济宁市教师“十不准”》要求,坚守政治底线、法律底线、道德底线,深入开展争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师活动。抓好有偿补课、乱办辅导班、乱订教辅资料等问题的整改落实,严肃查处歧视差生、体罚和变相体罚学生行为,落实师德不良“一票否决制”。

(二)强化教师业务培训。大力支持教师参加各种形式的培训学习,组织参加各级各类班主任培训、名师培训、远程培训等活动,为他们的成长提供发展空间和平台。确定学校骨干教师培养对象,采取“走出去、请进来”等渠道,为他们提供更多的学习机会。深入开展“结对子、拜名师、铸名师”活动,着力培养青年教师的教学能力和教育智慧。

(三)强化教师专业发展。建立优秀教师、优秀班主任评选奖励长效机制,办好“名师工作室”,落实“优秀班主任工作室”计划。近年来,学校有50余人次先后获评省、市、县级教学能手和优质课,1人荣获济宁市特级教师,5人荣获嘉祥名师,学校被确定为嘉祥县“名师工作室”学校,校长李广安被评为济宁市第四届名校长。年度内,被济宁市教育督导委员会评为全市师德师风建设示范学校。

四、创建一流校园文化特色

(一)加强文明校园建设,全面实施“文明强校”战略。大力开展“五项文明创建”活动,即文明班级创建、文明办公室创建、文明寝室创建、文明餐桌创建、文明清洁区创建活动。点燃师生创建激情,人人参与文明创建,充分利用校园、班级、办公室、宿舍等学习、工作、生活场所,组织设计不同主题的文化墙、板报、宣传橱窗等,进行评比展示。召开“五项文明创建”总结表彰会,对27个先进集体进行表彰。2018年在全县文明校园观摩评比活动中位居全县前列。

(二)强化学生养成教育,提高文明礼仪水平。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。年度内在全县“践行新思想、争做新时代好少年——读一本好书”活动中,4名学生荣获二等奖,1名荣获三等奖。2019年5月,夏国尚同学在嘉祥县“国学小名士”经典诵读大赛中荣获中学组一等奖,学校荣获优秀组织奖。

(三)开展文明素质教育,弘扬文明新风。以评选“新三好学生”、“五星学生”为契机,深入开展学习道德模范活动,积极宣扬一批道德模范人物,激发道德意识,引人向善向好,弘扬社会主义正气和文明新风,推动精神文明建设深入、健康发展。

(四)定时开放办学资源,实现文明互联互通。开放学校的图书馆、阅览室,定期举办各种文化艺术活动和文娱体育活动,使整个校园形成尊师守纪、勤奋学习、文明礼貌、积极向上的良好校园文化环境,力争让每一面墙壁都会说话,让学校处处呈现出文明与和谐。

五、创建一流校园环境格局

(一)抓好校园规划。校园整体规划合理,学校布局规划建设成效突出,校容校貌彰显办学特色,办公区、教学区、生活区、运动区等分区明确。校园内各种设施完好,无破损,摆设有序。

(二)加强绿化、美化、净化工作。抓好校园主干道两侧绿化带、花坛、草坪的维护,绿化树种、花卉配置合理,做到三季有花,四季常青。加大投资力度,近年来先后投资达580多万元,用于校园美化、绿化、净化、知识化建设。目前学校绿化覆盖率达到了40%以上,校园拥有桂花树、楷树、樱花树、玉兰树、槐树、栾树、杉树、女贞树、丁香树、牡丹、芍药、木槿、月季等花木2600余棵,乔、灌、花、草搭配合理,实现了三季有花、四季常绿。校园内花园、卫生区日常打扫划分到班,每天定期检查、评比,确保校园地面整洁、墙壁无污渍灰尘。学校校徽、校歌、校训等一应俱全,各种标语牌随处可见、醒目美观,营造了浓厚的校园文化氛围。学校环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体,使整个学校成为一所“园林式”的生态景观学校。

(三)建设节约型校园。响应上级关于建设“资源节约型社会”的号召,制订节约型校园管理制度,抓好节水、节电、节粮等工作。倡导节约办公用品,大力推行无纸化办公,充分发挥电子公务优势,非涉密文件尽量通过网络传送,进一步减少纸质公文印制数量,减少纸张消耗。本着节约的原则领取、使用办公用品,平时注重保管爱护,做到勤俭办学,促进学校长远发展。

(四)抓好校园安全工作。建立责任到人、职责到位的安全工作网格化管理体系,层层签订安全责任书,落实“一岗双责、失职追责”。定期举行安全疏散演练,增强师生安全防范意识和自护自救能力。实行值班人员校园安全巡视制度,落实教职员工首见负责制,建立安全台账。定期对校舍、教学设施设备进行安全检查,隐患排查治理不留死角。积极争取镇党委政府大力支持,协调派出所、食药所、文化监管等部门共同抓好周边环境治理。2018年,学校被济宁市教育局评为全市安全管理示范校。

六、创建一流活动阵地场所

(一)抓宣传,营造创建氛围。充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会等渠道,广泛宣传文明校园建设的重大意义。不断加大投入,强化校园活动阵地建设,充实和完善科技活动室、理化生实验室、图书阅览室、录播室等,为学校师生提供“学科学”、“用科学”的活动平台。

(二)抓团队,强化阵地建设。紧密围绕学校整体工作推动青少年学生成长成才,关注青少年的感受,注重青少年的评价。注重团委建设,创新活动形式,拓展活动内涵,打造团队活动品牌。大力开展“学雷锋日”、“献爱心”等团队活动。开展社会主义核心价值观组歌传唱活动,实现师生人人会唱目标。

(三)抓活动,推广科普知识。加强科普兴趣小组建设,在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚、想象力丰富、动手能力强、具有一定个性特长的科技苗子,开设各学科兴趣小组。定期开展科普读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”读书活动,在普及读书的基础上开展征文、演讲、知识竞赛等系列活动。2018年,济宁市科协公益活动走进嘉祥三中,把科普大蓬车开进校园,把流动的科技馆带到学生身边。定期举办学生科普知识手抄报大赛,对获奖作品统一装订成册,进行集中展示。学校各类科技活动室包括理化生实验室、科普阅览室、微机室、录播室定期对师生开放,充分发挥科技活动室的资源效益。

文明校园涵养办学精神,校园文明锻造育人品牌。创建文明校园的道路还很漫长,该校将进一步完善文明校园建设长效机制,将文明校园创建与深化素质教育、打造办学特色紧密结合,为开创文明、和谐、进步、美丽的学校建设工作新局面再立新功!

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