微山县第二实验小学
2019-09-18 10:53:08 来源:

坐落在闻名遐迩的北方明珠——微山湖畔,前身为微山县实验小学南校区,2012年11月正式命名为微山县第二实验小学。

孜孜不倦的追求,换来璀璨夺目的硕果。近年来,学校先后获得山东省教师远程研修工作先进单位、山东省心理健康教育先进学校、山东省校园安全管理与研究工作先进单位、济宁市教育教学先进学校、济宁市教育科研先进单位、济宁市学校体育工作先进单位、济宁市后勤管理规范化学校、济宁市数字化校园、济宁市实验室建设规范化学校、济宁市雏鹰大队、济宁市五一巾帼奖状等荣誉称号。

一、德育为首,加强思想道德建设

学校始终坚持以办人民满意的教育为宗旨,秉承“培养良好习惯,成就幸福人生”的办学理念,坚持立德树人,德育为首,加强思想道德建设,全面落实素质教育,确立了“以人为本,一切为了学生”的教育观、“每个学生都能发展,都会成才”的学生观、“以自己的发展促进学生和学校发展”的教师观。

以常规教育为主阵地,以活动为突破口,以发展、创新为总目标,狠抓教师素质的提高和学生综合能力的培养,努力实现教学相长、师生共进,逐步形成了“轻负担、高质量、培养习惯、全面发展”的办学特色,赢得了上级领导、家长和社会的广泛赞誉。

二、强化责任,加强领导班子建设

教育要发展,班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。我校始终重视领导班子建设,提高班子成员的整体素质和能力,以促进学校健康、和谐、快速发展。

(一)加强思想政治建设

认真贯彻党的教育方针,切实履行意识形态工作主体责任,始终加强学校领导班子建设,不断完善学校党支部和校委会的决策规则和程序,严格执行决策制度。

(二)加强作风建设

把学校廉政建设和学校改革发展事业同部署、同落实、同检查、同考核。廉洁从教、从严从实,加强干部队伍建设。坚持理论培训与实践培养相结合,不断增强干部综合素质的提高。

(三)以身作则、率先垂范,做学习型的领导

领导干部带头学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,不断提高自身的业务能力和管理水平,努力创建学习型的领导班子。

(四)求真务实、团结协作,提升班子凝聚力

学校的教育教学工作和其它的重大活动,无论从设计、组织和安排上,都要从学生实际出发,从教师实际出发,从学校实际出发,讲究针对性,追求实效性,抓工作落实,有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结。

教育和教师都是老百姓关注的焦点,班子成员在工作中注重沟通协调,不断加强教职工特别是中层干部的规范化管理,以高度的社会责任感,用心抓好班子,管好队伍,团结协作,务实奋进。

三、锻造师魂,加强教师队伍建设

教师是立教之本,兴教之源。我校坚持立德树人,全面加强党对教育工作的领导,加强教师的师德师风建设和思想政治建设。通过建设,进一步优化教师队伍的年龄结构、学历结构,稳定骨干教师队伍,造就拔尖人才,培养学科带头人,形成和聚集一批教科研团队,建成一支整体水平较高、充满活力的适应学校事业发展需要的师资队伍。

通过近些年的发展,我校现有专任教师207人。教师队伍结构合理,素质优良,师德高尚,业务精湛,拥有正高级教师1人,高级教师4人,一级教师58人,二级教师135人。教师学历达标率100%,其中,硕士研究生3人,本科学历199人,专科学历5人。教师队伍专业素质较高,其中,省优秀教师2人,省特级教师2人,市特级教师3人,市杏坛名师2人,获得省、市、县级优秀共产党员、优秀教师、师德模范、教学能手、优质课执教者、教学工作先进个人等60余人。

四、德润人心,构筑文化校园

校园文化是一-种氛围、一种精神。校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。围绕立德树人的根本任务,立足于“立人为本,诚志于学”的校训,坚持“文明守纪,勤奋向上”的校风、“乐业敬业,教书育人”的教风、“勤学好问,善思笃学”的学风,引领校园文化建设。

校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义。

为传承国学经典,弘扬民族传统文化,增强学校文化底蕴,给学生最好的精神食粮,学校加入了山东省首批国学经典联盟校。

“在无形中塑品行,于无声处润童心”,“读经典书,立君子品, 做有德人”的系列活动,让学生每天都沐浴经典文化的洗礼,在潜移默化中接受品格和思想的熏陶,将我校经典诵读活动不断引向深入,成为新的亮点。

五、优化环境,构建和谐校园

美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;平安校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护。

为构筑校园美境,装扮美丽校园,我校在校园绿化、设施设备、校园卫生安全等方面加大投入力度。我校占地面积59940平方米,建筑面积26578平方米,绿化面积16170余平方米,校园环境优美整洁,布局合理有序。

在教育教学设施设备方面,设有多媒体教室、全自动录播室、科技探究室、微机室、图书阅览室、实验室、仪器室、心理咨询室、舞蹈房、体(艺)器材室等学科专用教室和公共教学用房,为全面实施素质教育提供了有力的支持和保障。在校园安全方面,健全和完善消防工作的制度,校园安全标识醒目规范,交通及消防安全通道畅通。定期开展防灾减灾、消防应急疏散逃生演练。注重食品安全,做好卫生防疫,加强卫生监督检查。

六、全面育人,丰富活动阵地

发挥校园活动的阵地和载体作用,打造科学指导、贴近学生的校园文化活动超市,进一步充实繁荣校园文化在活动内容、活动阵地的建设上,既有常规的文化活动,又形成了自己的特色活动,做到兴趣中育人、活动中受益、探索中提高。

学校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,发挥红领巾广播站、校园网络、校报校刊和团队教室、荣誉室的作用,形成了有学校特色的橱窗文化、走廊文化、过道文化、教室文化、办公室文化……实现了让墙壁释义,让花草育人。

学校坚持全面育人的教育思想,丰富多彩的社团活动为学生提供了自我成长、全面发展的平台。目前学校有艺术、球类、科技等学生社团15个,500余名学生在国家、省、市、县级书法、绘画、诗歌、朗诵、舞蹈、英语、轮滑、乒乓球、足球、网球、羽毛球、航模、机器人等比赛、竞赛中荣获佳绩。

“博观方能约取,厚积方可薄发”。面对千帆竞发,百舸争流的竞争格局,学校将精心完善学校硬件设施建设,着力强化内涵建设,向管理要质量、向过程要成绩、向细节要成功,在继承中发展,在发展中创新,追求卓越,勇攀高峰,进一步打造学校的新品牌、新特色,为建设区域名校、鲁南名校励精图治、不懈奋斗,为中华民族伟大复兴的中国梦奠基优秀人才,贡献教育力量!

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