罗艳（微山）

“罗老师，有你一封信！”刚开车进入校门，保卫科张师傅熟悉的声音便迎面而来，打破了午后的宁静。

我心头微微一怔，在这个通讯便捷，QQ、微信、钉钉等各种社交软件都很方便的时代，谁还会写信？起初我以为是我的学生或者家长，可转念一想，孩子们都有我的联系方式，班级群里更是随时能交流，大概率不会用书信这种传统的方式。又或许是往届毕业的学生吧，那些未曾普及智能通讯的年少时光，书信曾是最真挚的联结。带着满心疑惑，我接过了那封沉甸甸的信件。

信封上的字迹端正俊秀，一笔一划力透纸背，藏着书写者认真生活、用心落笔的赤诚。我原以为是昔日学生的问候，可拆开信封的那一刻，暖意与惊喜扑面而来——里面夹着我在《济宁晚报》发表的两篇文章，还有我辅导学生刊发的一篇作文。读着信中真挚的话语，我才知晓，写信人是一位素未谋面的《济宁晚报》读者——段老师。

“作为一名老师，能发现学生的天赋，便是学生成长路上的引路人……好学生遇见好老师，是机遇，更是一生的幸事。”信中以梁步庭在恩师指引下踏上革命征途、苏步青在恩师点拨下遨游数学星海为例，道尽了良师对学子的深远意义。字里行间，满是段老师对学生佳作见报的欣喜，对为师者引路育人的认可。那一刻，我不禁忆起自己成长路上的恩师：小学时体贴入微的王老师，初中时指点迷津的孟老师，高中时倾囊相授的孙老师。他们如明灯，在我迷茫时照亮前路，在我困顿中给予力量，让我深知，师者如灯，不仅传道授业，更要点燃学子心中的光。

段老师的字迹，工整温润，透着岁月沉淀的热爱。从信中“1981年上初二”的字句推算，段老师已年近花甲，在快节奏的当下，依旧坚守着读书看报、提笔抒怀的习惯，这份对文字的赤诚、对文学的执着，格外动人。我了解到，段老师虽初中辍学，心中却始终怀揣文学梦想，虽无名师引路，历经诸多弯路，却从未放弃写作，多年来笔耕不辍，作品相继刊发于《彭城晚报》《文汇报》《羊城晚报》乃至《人民日报》（海外版），用文字书写着心中的热爱。

怀着好奇与敬意，我拨通了段老师留下的电话，电话那头敦厚的声音，温和而真诚。我从未想过，自己在《济宁晚报》发表的点滴文字，辅导学生刊发的一篇习作，于我而言只是教书育人中微不足道的小事，竟能被一位陌生读者细心珍藏、真诚认可。这份陌生的温暖，是文字赠予我最珍贵的惊喜。

这份惊喜，也让我愈发感受到《济宁晚报》的力量。前不久，同学群里传来消息，远在北京的同窗，竟也读到了我发表在《济宁晚报》上的文章。一纸地方晚报，不仅扎根济宁大地，深入千家万户，走进每一位读者的心中，更跨越地域界限，将济宁的文字、济宁的故事，传递到更远的地方，让远方的人也能透过墨香，感受济宁的人文温度。这是《济宁晚报》的影响力，更是文字与情怀的穿透力。

一封读者来信，连接了我与段老师的文字交流，也串联起我与《济宁晚报》的深厚羁绊。是这张报纸，让我的文字有了安放的园地，让学生的才华有了展示的舞台，让素不相识的文学爱好者因文字相识；也是这张报纸，扎根乡土、心怀远方，用墨香凝聚人心，用文字传递力量，成为济宁人心中不可或缺的精神陪伴。一纸墨香，一生情缘，我与《济宁晚报》的故事，仍在温暖续写……