济宁老年大学的钢琴前，许霞的手指在琴键上轻盈跳跃，《渔光曲》的悠扬旋律流淌而出。二十余位头发花白的学员端正站立，目光专注，跟着节拍认真练习气息控制。退休后，许霞以声乐教师的身份，与这群银发学员共赴一场关于热爱的约定。

“最打动我的是他们眼中纯粹的热爱。”许霞坦言。学员们带着岁月沉淀的认真，让课堂格外动人。记不住歌词，就工整抄写在卡片上；跟不上节奏，课间便三三两两扎堆反复练习。每位学员的笔记本上，换气点、音准提示都标注得密密麻麻。68岁的李淑芹笑称：“年轻时忙工作家庭，如今终于能做喜欢的事，许老师教得细，我们学得带劲。”

在许霞看来，老年声乐教学忌求速成。她有套独特方法——将乐理融于老歌：用《渔光曲》教气息，借《夕阳红》练共鸣，在《茉莉花》里抠音准节奏。“这些旋律刻在他们记忆里，学起来更易理解。”她的课堂总有欢声笑语，熟悉旋律响起时，不少学员眼中会泛起回忆的光。72岁的王建国感慨：“我不仅学会了技巧，唱老歌时就像回到年轻时。”

在许霞看来，老年大学的课堂不只是知识的传递，更是用音乐为银发人生注入温暖与活力。“很多学员刚来时羞涩，不敢开口，现在一个个变得开朗自信。”许霞欣慰地说，“音乐有一种神奇的力量，它能跨越年龄，触动心灵。”声乐班的学员们组建了合唱团，时常参加社区演出，他们的歌声飞出了教室，飞向了更广阔的舞台。

钢琴声再次响起，许霞抬手指挥，学员们挺直腰板，唱起熟悉的《夕阳红》。歌声或许不算专业，却饱含力量；脸庞刻满皱纹，却洋溢着青春光彩。在这间普通教室里，音乐正温柔地重新定义“晚年”——它从不是人生尾声，而是另一段精彩旅程的开端。

（济宁晚报全媒体记者 李胜男）