本报济宁讯（记者 李允 通讯员 刘镇）近日，为总结教育教学工作的经验和教训，进一步强化教学管理，提高教学质量，济宁十五中学四校区按年级同时分组召开了2021至2022学年度第一学期的教学质量分析会。

质量分析会上，各年级、各学科优秀教师代表先后发言，年级组长就上学期期末学生成绩从纵向和横向进行了细致的分析，指出了存在的问题，提出了中肯的建议。与会教师们群策群力，探讨“双减”形势下的对策和方法，制定本学期的目标和举措。各校区、各学科教师畅所欲言、交流沟通、资源共享，力争形成教育合力，为进一步提高教学质量奠定了基础。