本报汶上讯（通讯员 魏玉季 孔滋阳 李志伟）汶上县次邱镇把党史学习教育的落脚点放在以人民为中心、全心全意为人民服务上，完善“我为群众办实事”实践活动的“问题、责任、督导”三类清单，不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。

梳理“问题清单”。次邱镇坚持问题导向，开展“问计于民、问需于民、问政于民”的“三问”活动，深入了解群众“急难愁盼”问题。积极探索“自己遍访‘找’、群众掏心‘提’、集体研究‘议’、上级指导‘点’”四种渠道，深入开展“大学习、大调研、大讨论”,确定“次邱镇优化营商环境探析研究”等16项调研参考课题，由镇领导牵头挂帅，精心开展专题调研。

建立“责任清单”。对标前期排查出来的“问题清单”，采取分类施策、分级管理方式，建立“责任清单”，做到目标任务、责任领导、责任部门、具体措施、时限要求“五个明确”，实行“挂图作战”。

落实“督导清单”。次邱镇党史学习教育办公室采用督查工作法，形成了“工作督查、情况通报”两项制度，实现了闭环管理。

截至目前，次邱镇共征集到第一批为民办实事项目162条，最终确定镇级层面6个方面的实事项目36条，已办结30条。