■本报记者 李允 通讯员 杨福海

3月9日，新学期开学第二周的第二天，“知行学堂”新六艺课程开始了选课活动，小学生们根据自己的兴趣爱好，自主选到了“心仪”的课程；3月16日，“知行学堂”新六艺30多门课程同时正式开课。小学生们在老师的耐心辅导下，参加自主选修的书法、乐器等课程学习，实现了享受特色课程，共享优质教育资源的愿望。这是济宁市兖州区东御桥小学教育集团实施的惠生实事，也是学党史、践教育初心、积极回应家长诉求的为民办实事项目。

2020年，该教育集团成功开展了“校长接待日”活动，公开接待来访家长数位，广泛征求意见或建议，并做到事事有交代，件件有结果。去年12月，来访家长建议在东御桥小学开展特色课程。根据此建议，集团多次与学校家委会成员进行沟通，并利用寒假时间研究探讨，克服种种困难，本学期在东御桥小学国学诵读的基础上开设了“知行学堂”，以最优的工作回应群众诉求，赢得群众满意，切实将教育民生实事办到群众心坎上。

“同学们，请看着我这里，写毛笔字时，手指、手腕、前臂、肘及上臂都会参与运动……”在“知行学堂”新六艺课程之书法课上，美术老师张慧耐心地向小学生讲解握笔要领，示范写字姿势。小学生们睁大眼睛，认真地听老师讲课，并跟着老师在纸上练习写毛笔字，脸上洋溢着幸福的微笑。像书法课程一样，中国象棋、绘画、礼仪等课程都如期开课。老师们耐心地指导着学生学习。孩子们全神贯注，学习很投入，也很认真。“老师们手把手教我练习弹古筝，我开始有些胆怯，在老师的鼓励下，我慢慢地掌握要领了，变得自信了。”在古筝学习过程中，小学生们高兴地谈论着，还竖起大拇指为老师点赞。

兖州区东御桥小学教育集团共有奎星楼小学和东御桥小学南北两个校区。东御桥小学原来开展了艺术小课堂、国学千人齐诵等项目活动，课程相对较少，难以满足学生才艺学习需求；奎星楼小学开发开设了包括戏曲、鲁绣、快板等在内的40多门课程，在一定程度上满足了学生多项技能或才艺学习需求。今年春季新学期，该教育集团以办好人民满意教育的为民情怀，坚持“五育并举”，常态化开展学生特色课程学习活动，促进学生全面发展。基于此种考虑，该教育集团东御桥小学开设“知行学堂”新六艺课程。课程以“新六艺”为载体，以“释放天性·回归生活·体验真情·启迪智慧”为总目标，包括礼仪形体、经典吟唱、围棋等共30多门新六艺课程。为满足学生不同爱好、兴趣，该教育集团优化教师资源，打破校区界限，在集团内部实施教师“走教制”，而各个校区实施学生“走班制”。自此，东御桥小学知行学堂实行每周二下午全校走班制，奎星楼小学校本课程实行每周三下午全校走班制，形成了南北呼应的学校教育特色。