本报兖州讯（通讯员 杨成军 李耀忠）为使听力残障学生将来能自立于社会，自食其力地生活，兖州区特殊教育学校依据听力残障学生程度和年龄等特点，合理开设了职业技能教育特色课程。

学校在坚持语言康复训练、文化知识教育的同时，大力开展学生职业技能教育的探索、实践和研究，把教学活动与实践相结合，为特教孩子最终走向社会打下坚实的基础。

尊重每一位学生的个性，如何能让孩子们更好掌握技能适应生活、融入社会，是学校始终坚持探索的教育教学理念。在传承与创新中，努力让以“生活化”为核心的职业教育，为特殊学生插上自立自信的翅膀，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。