2018年05月21日
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第06版:

市教育局

开展教育扶贫领域作风建设工作专项督导

本报济宁讯(通讯员 丁大庆)为进一步推进教育行风建设,防止教育扶贫腐败问题的发生,市教育局组织人员到县市区调研教育扶贫领域作风建设工作。

在金乡县,市教育局纪检工作调研组听取金乡县教育扶贫工作及作风建设等方面的汇报,并就相关问题进行了深入的分析、探讨与交流。去年以来,金乡县对教育扶贫、资助工作实施了精准扶贫家庭学生建档立卡、动态管理、精准资助,及时更新数据库,确定全县精准扶贫家庭学生2113人,实现资助全覆盖,全年总计资助各学段学生3.7万人次,发放资金1624万元;办理大学生助学贷款2689人次,贷款金额2130万元,有效保证了“不让一个学生因家庭贫困而失学”的工作目标。金乡县还加大工作力度,推动教育扶贫向纵深发展,“实行精准扶贫家庭子女15年全免费教育”,“发展普惠性学前教育”两项教育工作,列入了2018年县政府公布的为民办“十件实事”,实现了精准扶贫家庭子女真正意义上的“15年全免费教育”。

近年来,全市教育精准扶贫坚持市级协调、县抓落实,建立市、县、乡、校四级联动、层层推进、环环落实的组织领导机制。制定了《济宁市教育局关于教育脱贫攻坚行动实施方案》和《济宁市教育局精准扶贫责任分工表》,成立了由局主要负责同志任组长的教育脱贫领导小组,组建了工作班子,细化分解任务目标、压实工作责任、强化督查指导,真正做到了认识到位、领导到位、措施到位、资金到位、指导到位。加强与扶贫办的沟通联络,会同相关职能部门,定期研究解决教育精准扶贫过程中出现的重大问题,完善配套政策,形成推进教育精准扶贫的强大合力。积极争取省、市财政支持,加大贫困地区教育扶贫投入力度。将教育精准扶贫纳入“十三五”教育发展规划,在政策上重点支持、项目上重点安排、资金上重点帮扶、工作上重点推进。加大市级教育经费统筹,重点向脱贫任务较重的县区和薄弱学校倾斜。按照“精准扶贫”有关要求,加强教育扶贫项目与资金的管理,突出贫困地区教育扶贫的工作重点和薄弱环节。强化责任追究制度,对弄虚作假、套取骗取或违规使用扶贫资金的,将按照有关规定严肃处理。

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