2018年03月26日
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第08版:

邹城为留守儿童“播种”国学

本报邹城讯(通讯员 武海燕 王昌军)学习“仁义礼智信”的传统文化,体验“琴棋书画茶”的传统国艺……近日,一场以“德行好少年”为主题的国学教育活动在邹城市举行,来自各镇街的30名留守儿童及家长,共同感受中华文化的沉静幽远,开启美好的国学教育之旅。

据悉,此次活动虽然只有短短的7天,但内容很丰富,既有理论指导,又有实际操作,具有很强的针对性和实用性。通过公益“德行好少年”国学亲子课程体系,用国学经典教育学员树立良好的道德品质,规范学员的日常行为举止,培养学员的团队合作精神;在潜移默化中提升留守儿童孝亲敬长、兄友弟恭、诚实守信的文化素养,成为志于道、据于德、博文约礼、知行合一的少年君子。

来自田黄镇中心小学的留守儿童宫某,在学完课程后,恋恋不舍地对他爸爸说:“爸爸,下一次活动时,我还来;我要继续学习优秀传统文化,做德行好少年。”他的爸爸欣慰地说:“好,爸爸支持你,我们一起学习!”在很多家长看来,此次国学教育活动不仅是一次增长见识、磨炼意志的机会,更是一次接受传统文化教育、见证健康成长的机会。据活动举办者介绍:“留守儿童是一个特殊的群体,我们就是想通过开展国学教育,用传统的道德观念,潜移默化地影响他们的思想和行为,塑造良好品格,促进健康成长。”

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