本报济宁讯（通讯员 盛向东 刘宏彬）“如何实现发展全过程人民民主与工会民主管理有机融合？”“怎样提高工会工作法治化水平？”“如何践行以人民为中心的发展思想做好职工服务工作？”……近日，一场别开生面的理论学习展讲活动在济宁市总工会机关举行。活动创新采用“点、选、展、赛”四维模式，有效提升了工会干部理论学习的质效，令人耳目一新。

济宁市总工会主要负责人介绍，为破解理论学习中可能存在的“灌溉接受”“学用脱节”等问题，市总工会党组进行了一次生动探索，精心策划构建了“组织点题、个人选题、展讲答题、赛学评题”的闭环学习机制，推动理论学习成果由“心得体会”向“解决方案”迈进。

“组织点题”聚焦年度学习计划和最新学习内容核心要义，由市总工会党组理论学习中心组明确了18个研究方向和课题；“个人选题”则给予机关每名工会干部充分的自主权，结合岗位职责和兴趣专长选定课题，在深入基层调查研究的基础上，进行深度钻研，撰写高质量的调研报告；“展讲答题”环节搭建起学习成果的“检阅台”，要求机关每名工会干部运用PPT等形式，可视化地呈现学习心得与思考，并提出本课题的可行性方案举措；“赛学评题”则引入竞争和点评机制，在个人展讲的基础上，由市总工会领导担任评委进行现场打分和针对性点评，在“比学赶超”中激发学习潜能。

活动中，来自市总工会机关各部室及事业单位的8名工会干部先后登台。他们围绕“人民民主与工会民主管理”“工会工作法治化”“践行以人民为中心的发展思想做好职工服务工作”等专题，紧密结合自身工作实际，运用生动的语言、详实的数据和鲜活的案例，分享了学习体会和实践思考。现场气氛热烈，既有理论深度，又有实践温度。

济宁市总工会主要负责人及其他领导班子成员逐一对展讲进行了“导师式”点评，既肯定优点，也直指不足，并提出改进建议。经过评委现场评审，活动最终评出一、二、三等奖并举行了颁奖仪式。

与会人员普遍反映，此次活动主题突出、形式新颖、成效显著。它不仅是一次学习成果的集中展示，更是一个跨部门业务交流互鉴的宝贵平台。通过“共享”式深度交流，每名工会干部加深了对彼此工作的理解，拓宽了视野，启发了思路，实现了理论学习与中心工作的“互促共进”。更重要的是，此举推动了理论学习由“灌溉接受”向“主动探究”、学习成果由“心得体会”向“解决方案”、评价方式由“软要求”向“硬指标”的转变，为深化学习型模范政治机关建设、锻造高素质专业化工会干部队伍注入了新动能。