■刘子璐

习近平总书记强调，“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性，它筑牢了中国特色社会主义的道路根基，探索了面向未来的理论和制度创新，巩固了中华优秀传统文化的主体性，是我们党在新时代的重大理论创新，也是今后政德教育的指挥棒、风向标。

政德教育要养“正气”，永葆党的本色。“内惟省以操端兮,求正气之所由”，党员干部养一身至大至刚的浩然正气才能驾驭“初心”之舵，扬起“信念”之帆。孟子曰：“吾善养吾浩然之气。”正气是一种舍生取义的勇气，“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”；正气是一种敢于担当的豪气，“穷则独善其身，达则兼善天下”；正气是一种坚韧不拔的骨气，“富贵不能淫,贫贱不能移，威武不能屈”，这股正气正是中国共产党执政为民的力量之源。政德教育要立足马克思主义中国化，坚定党员理想信念，还要从源头活水挖掘教学内容，做好“两个结合”，在教学培训中引导广大党员干部把养“浩然之气”作为为官从政的道德追求。

政德教育要有“朝气”，激发党的活力。 “阳春布德泽，万物生光辉”，朝气主向上、进取，代表了生命力旺盛的正能量。党员干部涵养蓬勃向上、积极进取的朝气，党就有朝气有活力，中国特色社会主义事业才能红红火火。“两个结合”以优秀传统文化为突出优势，以马克思主义基本原理为灵魂支撑，从几千年的历史长河中汲取营养，集党史之灵气,吸初心之精华,内聚磅礴之力，汇聚为党员干部成长的“营养池”，为党员干部不断凝聚提供增长才干、进步提升的朝气。政德教育立足中华优秀传统文化沃土，把“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的价值理念贯彻到干部培训中，引领党员干部强党性、改作风、磨意志、增才干，推动干部队伍在社会发展中冲锋陷阵、战无不胜。

政德教育要强“底气”，筑牢党的信心。“自信人生二百年，会当水击三千里”，底气需要过硬的本领和高度的自信。子曰：“君子不器”，人不能像器具那样，只有一种用途，君子博学多才、德才兼备，努力扩充自己做一个全能型人才，才能有“底气”。党的百年历史昭示，“两个结合”推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，创造出改天换地的伟大奇迹，这是筑牢党的信心的力量源泉。习近平总书记强调，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”讲文化自信，我们有充分理由和充足底气。政德教育发展依托儒家文化资源优势，加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，以高度的文化自信守护中华民族的文化根脉，为中华文明不断焕发新的生机活力作出贡献。

守正才能不迷失自我、不迷失方向，创新才能把握时代、引领时代。政德教育立足“两个结合”的根本要求，坚守中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，在马克思主义指导下真正做到古为今用、洋为中用、辨正取舍、推陈出新，在新时代新任务新要求下，养“正气”、有“朝气”、强“底气”，谱写政德教育事业的新篇章。

（作者单位：邹城市干部政德教育中心）