本报鱼台讯（通讯员 国宏）鱼台县紧扣机制优化、人才培养、资源整合、服务升级、立德树人五个核心领域，构建现代职教体系，推进职教融合创新。

强化组织保障，完善协同机制。统战部门牵头建立职业教育统战工作联席会议机制，由职教社、教体局、人社局等8家部门单位协作配合，统筹开展职业教育专项调研、计划制定及项目推进。优化中华职教社架构，配备专职人员3名，发展农业、科技、制造等领域的县级团体社员14家，个人社员74名，设立“社员之家”4处。发挥鱼台职业中专和山东理工职业学院鱼台校区核心阵地作用，开设中职专业6个，其中焊接、汽修等特色专业占比达50%；高职专业19个，涵盖智能制造、现代农业等新兴领域。目前在校生规模达8800人，年均输送技能人才2400余名，职业教育资源供给能力显著提升。2023年，鱼台县被山东省教育厅评为职业教育改革发展成效明显县。

创新培养模式，锻造专业人才。构建“产教融合、工学一体”培养体系，推行“订单式培养”“弹性学制”“一班一方案”等模式，联合企业开发《智能焊接工艺》《新能源汽车维修》等20余门创新课程，建立技能大师工作站、职工培训中心等产教融合平台16家。实施“名师引领计划”，县职业中专引进国家级教师30余人，培育全国技术能手、青年岗位能手2人，省技术能手、省职业教育青年技能名师6人，正高级讲师4人，打造高水平“双师型”教师队伍。鱼台县职业中专焊接技术专业牵头修订省级教学指导方案，并在2024年世界职业院校技能大赛焊接项目比赛中斩获金奖，累计获国家级奖项11项、省级荣誉74项。

深化区域联动，共建职教生态圈。联合3所高校、20所中高职院校及16家龙头企业成立“鲁西南融创职教联盟”，成立山东焊接行业产教融合共同体，定期举办产教融合论坛，促进校企合作。与安泰矿山、中泰煤化等企业合作建设校内产教融合基地6个，共同开展技术研发和创新活动。建立资源共享、师资互聘、学分互认等协作机制，年均举办校企对接会12场，促成技术合作项目8个。探索“入学即入工”培养模式，实现教学标准与产业需求无缝对接，助力学生高质量就业。创新企业工程师和学校教师联合授课的“双导师制”，推动教学内容与产业标准“零时差”对接，企业满意度达95%以上。

拓展服务功能，助力共同富裕。整合15家培训机构资源，围绕母婴护理、现代农业、电子商务等领域开展专项技能培训，年均培训1715人次，带动2400余人就业，其中农村劳动力占比65%。实施“乡村振兴合伙人计划”，发布岗位信息1800余条，吸引120名大学生返乡创业，孵化农业合作社、家庭农场等新型经营主体36家。联合农业、科技等部门开设“田间课堂”，推广“稻虾共作”生态种养技术，开展培训20余场，覆盖农户800余户，亩均增收4500元。创新“电商云仓+产地直发”模式，培育农村电商人才160名，新增分拣、物流等就业岗位600余个，乡村经济活力持续释放。

坚持立德树人，厚植德育根基。把“立德树人”作为根本任务，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”体系。开设德育课程8门，覆盖全体学生，课程占比达15%。打造“书香人雅”校园文化，通过主题黑板报、演讲比赛、社团活动展现文明风采，累计开展德育活动35场，参与学生超1000人次。