2025年02月13日
第08版:

我市多措并举全力保障“春季开学季”

■济宁日报全媒体记者 刘传伏

新学期、新征程、新气象。连日来,为确保新学期开学安全、平稳、有序进行,确保新学期教育教学工作扎实有效,我市各级教育部门和学校早行动、早部署,以扎实有力的举措,全力为新学期保驾护航。

护航开学季

织密校园“安全网”

校园安全重于泰山。我市各级教育部门高度重视,提前部署春节开学校园安全工作,多次召开专门会议,对今年的校园安全重点工作及春季开学安全工作进行再部署,并邀请专家授课,指导各学校做好校园安全风险防控。组织开展春季开学校园安全工作专题培训,全市各中小学幼儿园(含中职学校)书记、校长和分管安全工作副校长、分管食堂和食品安全工作副校长参训,目前借助国家教育行政学校中小学幼儿园网上党校线上培训5294人;线下培训以县(市区)为单位,通过专家讲座、经验交流、案例分析、现场观摩等多种方式进行。

全市各学校要在开学前后深入开展一次学校安全大排查大整治,全面查找存在的薄弱环节和问题隐患。校内排查:突出“水、电、气、暖”等设施设备的安全性能,全面梳理分析开学前后涉校涉师生的安全风险隐患和安全工作形势,聚焦学生身体和心理状况、设施设备状况、后勤服务保障、教育教学管理等,梳理问题清单,明确预防和应急处置措施。校外排查:切实落实“学校吹哨、部门报到”机制,各学校开学前对校园周边进行一次全方位梳理排查,提请相关部门解决;市县两级成立专班开展一次校园周边集中排查整治,营造良好环境。协调公安、城管等部门进一步完善“护学岗”运行规范,保安员持械并规范着装到岗警戒,维护好上放学秩序。

任城区教育和体育局为保障全区中小学幼儿园2025年春季开学工作稳定有序,组织春节开学专项督导,124名责任督学全部到校督导检查。并建立问题通报和责任追究机制,对于工作开展不扎实、问题整改不到位的学校、幼儿园,相关责任督学将予以通报;对存在问题严重且整改不力的,将约谈相关负责人或直接责任人。

蓄力新学期

全力提升教师素养

开学前夕,在济宁市霍家街小学,一场别开生面的“两主两全一评价”育人方式“校长领航”活动精彩上演。学校全体教师怀揣着对新学期的美好憧憬齐聚一堂。

活动过程中,孙志军校长、路娇艳主任、李茂主任为全体教师上执教示范引领课。无论是语文文言文课《杨氏之子》、科学课《科技改变世界》,还是数学课《圆的周长》,三位老师在授课过程中合理采用AI技术、人工智能、机器人等前沿教育元素,让广大教师仿佛置身信息科技与教育教学深度融合的海洋,感受新时代教育教学改革的浪潮。

人勤春来早,奋斗正当时。我市各级教育部门和各学校新学期把弘扬践行教育家精神、提升教师专业素养作为重要工作来抓,纷纷举办各种师德宣讲、教育教学教研等活动“充能”提效,为新学期接续耕耘。

邹城市接驾山小学各教研组分别召开了教学质量深度思考交流会。语文、数学、英语、科学等学科的老师们针对各学科特点,围绕自身学科核心素养,全面而且深入地从课堂教学、教学成果等关键维度,对本学期教学展开剖析。旨在通过细致的剖析,明确今后的教学方向,促进教学质量持续提升。

为深入学习《义务教育数学课程标准(2022版)》,探索小学数学教育高质量发展的内涵与路径,助力数学学科核心素养落地,任城区教体局教研中心组织了小学数学“学课标 研教材”备课研讨会,全区全体数学教师齐聚一堂,共同探讨新学期教学工作的开展与实施,共绘数学教育新图景。

落实立德树人

讲好开学第一课

春风渐暖寒将尽,书卷重开学有新。“开学第一课”是落实立德树人根本任务、培养学生树立理想信念、增强家国情怀、激发创新精神、勇担强国复兴梦的重要契机。开学之际,市教育局向各地市教育局和学校下发关于做好2025年度春季开学第一课的工作提醒,要求各县市区学校围绕爱国主义教育、安全教育、心理健康教育、劳动教育等内容结合当地实际,自主开展“开学第一课”主题活动。

济宁市实验小学扎实开展了丰富多彩的活动,通过交流寒假“书香福、传承福、科技福、健康福”等福卡成果,增进了学生彼此间的情感,一件件精美的作品,加深了学生对传统文化、科技创新等方面的认同感和自豪感。通过开展安全教育,培养了学生的安全意识和社会责任感。“行为规范大闯关”活动深受大家的喜爱,学生在一个个生动有趣的闯关游戏中就温习了日常行为规范。

在嘉祥县祥城中学的“开学第一课”上,学校以“AI赋能未来”为主题,为学生们带来了一场别开生面的科技盛宴。课堂上,老师通过精美课件,以“AI时代做自己的哪吒”“春晚申遗后的首届AI春晚”“AI界‘黑马’DeepSeek面世”为主题进行了生动讲解。与此同时,在嘉祥县实验小学萌山校区的“开学第一课”上,学校以“传统文化浸润心灵”为主题,为学生们呈现了一场充满年味与文化底蕴的开学仪式。活动以醒狮舞表演和锡箔年画体验为核心,让学生们在欢乐的氛围中感受中华优秀传统文化的魅力。

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