本报金乡讯（通讯员 王超 郝秀真）为加强思政课工作建设，金乡县崇文实验小学集聚集体智慧，不断探索时代课题，他们创新工作机制，将剪纸艺术融入思政课，摆脱了思政课枯燥乏味的标签，目前已取得显著成效，思政课成为学生们喜闻乐见的课程，增添了思政课的活力。

剪纸作为中国古老的民间艺术之一，以其独特的魅力和丰富的文化内涵，深受人们的喜爱。金乡县崇文实验小学将这一传统技艺与思政课融合，激发了广大学生浓厚的学习兴趣。课堂上，学生们在动手制作剪纸作品的过程中，不仅学会了剪纸的基本技巧，更通过创作革命英雄、党的光辉历程等与红色文化相关的剪纸图案，深刻理解了思政课赋予当今时代的丰富内涵。这种寓教于乐的授课方式，极大地提高了学生的学习兴趣和参与度，让思政课不再是单纯的说教，而是变“被动”为“主动”，成为了学生主动探索、积极实践的过程。

不仅如此，走廊的红色文化宣传也成为了该校生动的教材。在金乡县崇文实验小学的走廊上，一幅幅生动形象的红色文化剪纸宣传画映入眼帘，它们无声地讲述着中国共产党的光辉历程、革命先烈的英勇事迹和新中国取得的辉煌成就。这些宣传画在美化校园环境的同时，更成为了学生的思政第二课堂。他们利用课余时间观赏、品味、领悟，从而在潜移默化中接受红色文化的熏陶，增强了对党、对国家、对人民的热爱之情。这种润物细无声的教育方式，浸润着学生的心田，为学生提供了精神食粮。