2024年05月30日
第08版:

用活馆藏文物 提升育人实效

■本报通讯员 颜丙峰

近日,尼石春秋博物馆孔子中学文房馆举行开馆仪式,这是尼石春秋博物馆在曲阜中小学校开设的第五家分馆。

“这是一方清代古砚,属于淄砚,砚石来自临淄。观此砚,砚池边缘已多破损,砚雕花型难以辨识,砚面上墨痕斑斑,遮掩了砚堂的自然纹理,但从砚台周边能看出砚石的天然质地。想来,不知砚的主人用它所研之墨,抄了多少四书五经,写了多少诗词歌赋,又或者不知传了几代人使用。砚是可以传世的,正所谓:翰墨飘香,文脉绵长。”走进孔子中学文房馆,尼石春秋博物馆副馆长崔峰为师生们讲解着展品,学生们正在细细端详品味。

让收藏在博物馆里的文物丰富全社会的历史文化滋养,是时代发展新的课题。曲阜市教体局贯彻馆校合作育人精神,推动博物馆文化与中小学校园生活相结合,在传承优秀传统文化中弘扬中华文明。

尼石春秋博物馆先后与20所学校建立合作共建关系,开发古文字书写课程、篆刻尼石砚制作课程,丰富学生的校园生活。同时还将馆藏展品陈列于中小学校,开设了杏坛中学印信馆、吴村镇小学墨香馆、奎文学校尼石砚分馆等五处校园分馆,成为校园文化的重要内容,拓展了学生学习空间和视野。

课堂上,书本是孩子的世界;走出去,世界是孩子的书本。陵城镇杏坛小学师生“追寻圣人足迹,感悟先贤文化”走进孔子博物馆,在讲解员的带领下,同学们驻足于一件件青铜玉器、一片片竹简木牍、一册册历史典籍前面……聆听“孔子的时代”“孔子的一生”“孔子的智慧”“孔子与中华文明”“孔子与世界文明”等,在研学实践中,切身体验至圣先师孔子的智慧,课堂上的知识与现实体验相结合,变得鲜活而有温度,他们徜徉在历史的长河中,触碰时代的印记,播下文明之光的种子。

“曲阜市丰富的校内外博物馆资源是重要的育人素材,运用好这些素材,既活跃了学生校园生活,更重要的是,又让学生在社会实践的大课堂里学知识、懂文化、养素质,成为面向未来的时代新人。”曲阜市教体局局长王庆新说。

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