■汪孔梅

党的二十大报告指出：“深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。”山东省第十二次党代会提出“打造共同富裕的省域范例”。共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众对美好生活的共同期盼，打造共同富裕省域范例，离不开综合素质过硬的农村党员队伍。近年来，济宁市着力加强农村党员教育，牢牢掌握党在农村意识形态工作的领导权，着力提高农村党员能力素质，为打造共同富裕的省域范例贡献智慧与力量。

高扬思想旗帜，筑牢信仰之基。高扬思想旗帜、筑牢信仰之基是农村党员教育的首要任务，是深入推进打造共同富裕省域范例的内在动力。充分发挥济宁市红色文化、运河文化、儒家文化资源优势，建设了一大批党性教育基地，包括微山铁道游击队纪念园、金乡王杰纪念馆、嘉祥曾庙和武氏祠、汶上南旺枢纽考古遗址、兖州牛运震事迹展览中心、国家税务总局济宁市税务局党性教育基地等等。教育、引导农村党员坚定理想信念，永葆为民初心，积极担当作为。

创新方式方法，营造教育氛围。农村党性教育既要灌输知识，又要培养健全人格。党性教育形式多样，有利于激发学员热情，增强感染力和吸引力。“我来讲党课”，引导农村党员走上讲台讲述带领村民致富故事，启发带动身边人；民意“5”来听，在访民情、探民意、解民忧中自觉践行“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的爱民为民情怀；“文艺惠民演出”，通过快板、山东梆子、红歌、相声等群众喜闻乐见的方式，把党的理论和政策“灌输”到农村，在寓教于乐中感化农村党员心灵，学以致用，提升为村民服务的意识和本领。

构建长效机制，确保行稳致远。在农村党员教育问题上，济宁市坚持制度管人、管事。健全制度体系，制定系统完善、务实管用的制度，发挥制度治本作用，以制度规范教育活动开展。强化制度执行，严肃处置学习纪律松散、考核不过关的党员，维护制度权威。坚持思想教育与制度建设紧密结合、同向发力，引导党员学思践悟、以知促行，担当作为，带领村民实现共同富裕，提升村民幸福感、获得感、满意度。

壮大集体经济，夯实物质基础。积极探索适合济宁市村情发展的新路径，积极打造“党建+公司+农户”模式，牵头成立公司，以物业服务、货物运输、劳务用工实现村集体增收。通过土地流转盘活资产，建设特色民宿、发展近郊旅游实现脱贫致富。发展核桃产业、建设光伏发电站、培育中药材种植基地拓展收入来源。市县区相关负责人走向田间地头直播带货，“代言”特色农副产品鱼台龙虾、微山湖咸鸭蛋、金乡小米、汶上芦花鸡，实现增收致富。村集体经济收入的增加，极大改善了办学条件，为实现农村党员教育高质量发展奠定了物质基础。

（作者单位：中共济宁市委党校，本文系中共山东省委党校2022年度课题阶段性成果）