本报济宁讯（记者 扈宏毅 通讯员 陈宁宁）“叔叔好！”向司机师傅问好后，孩子们按顺序投币，找空位坐下，抓好扶手。到站后，他们又排好队从后门下车。这是兖州区特殊教育学校的孩子们在参与“乘坐公交车”社会实践活动。

为增强特校学生的社会实践能力，培养他们的文明礼仪，养成良好的行为习惯，10月11日，兖州区特殊教育学校组织开展了这次“乘坐公交车”社会实践活动。为保障此次“专车”安全顺利运行，学校提前制订了活动方案，考察了运行路线。教师们提前兑换了硬币，分发给每一位学生，并带领学生们严格按照社会公交车乘车模式，向学生们介绍乘车步骤，引导他们排队从前门上车。随车老师随时提醒着学生注意安全，并向他们介绍沿途的建筑和风景。参与这样的实践活动，孩子们异常兴奋，车厢里充溢着欢快的笑声，而这趟公交车，也被老师们称为“开向希望的公交车”。

“这次活动给学生们留下了美好的记忆，更会帮助学生提高社会适应能力，为点亮希望之光而聚力。”随车教师说道。

据了解，兖州区特殊教育学校始终坚持“点亮希望之光”的办学理念，不断深化特殊教育课程改革，积极探索符合新课程标准要求、适应残障学生身心特点、顺应特殊教育教学规律的教学方式和方法。努力创新教育教学模式，使教育内容贴近生活，积极建构“学校—家庭—社会”三位一体的融合育人模式。目前，公交公司已经为学生们开通了早班11号“专车”，为学生安全保驾护航。