本报济宁讯（通讯员 周广慧 梁雪颖）家访有温度，共育有方向，教育有力量。为凝聚教育合力，加强家校协同育人理念，促进教育教学工作稳定健康发展，近日，任城区唐口中学积极开展“秋季大家访”活动。

精心筹划，有备而访。为确保家访工作的实效性，唐口中学成立工作领导小组，召开家访工作培训会，明确家访目的、任务以及要求。根据班级学情，要求教师制订有温度、有内涵、个性化的走访计划，有针对性地和家长交流学生教育问题、宣讲教育政策。同时，要求教师提前和家长预约家访时间，精心准备好家访内容，努力做到认真筹备，有备而访。

暖心相见，双向奔赴。根据学校制定的家访方案，班主任和任课老师共同协商，将本班学生分组，对每个学生都备好课，在与家长交换意见的同时，能够做到“一生一案”，有效地解决问题，愉快地交流沟通。在家访过程中，老师们根据学生在校行为习惯、思想状况等，有针对性地与家长交流，充分肯定学生在学习生活中的点滴进步。师生之间、家校之间拉家常式的交流，使学生家长充分了解了教育政策，帮助家长进一步解决了家庭教育中遇到的难题，切实做到了家校携手，共育学子。

访而有得，共护成长。家访结束后，班主任和任课教师及时汇总家访情况，将家长的意见和建议反馈至学校和市家访平台，并对家访中发现的问题进行反思总结，撰写家访心得。同时，为了形成家访工作的有效闭环，老师们通过放学时见面、电话回访等方式跟踪了解家访后学生的变化，为进一步开展家校共育奠定了良好基础。