■本报记者  鲍童  本报通讯员  张艳

“‘三人行，必有我师焉。’这句话我们不仅要讲给学生听，作为老师，我们更应该做到谦逊好学、取长补短……”

近日，在曲阜市杏坛中学每周一次的线上“师德大讲堂”上，第二党支部书记石殿国把优秀传统文化精髓运用到师德教育中，为支部23名党员开展线上培训。

“德为师之本，实现立德树人的育人目标，师德教育的重要性不言而喻。我们注重发挥党建引领的作用，让学校5个党支部个性化设计自己支部的培训课程和活动，常态化开展师德教育，培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师。”杏坛中学党总支书记郭向明说。

在曲阜，“党建+教育”成为全市各中小学提升师德水平、开展师资教育的重要抓手。在优化教师队伍建设上发挥党的政治优势，在提升教育教学质量上发挥党的组织优势，在推进教学上发挥党的理论优势，推动学校教育教学高质量发展。

杏坛中学把师德师风、党风教风纳入党建工作中，利用“三会一课”、主题党日活动、专家讲座等途径，将优秀传统文化融入党员思想政治教育；实验小学把崇德向善融入教师日常修养、贯穿教师成长全过程，体现在党支部对教师的教育培养、监督管理和激励保障的各个环节，被评为山东省中小学“党建品牌示范校”；尼山中学组织老师参加儒学讲堂、新时代文明实践读书交流活动，评选党员标兵，树立榜样楷模，以党员示范岗的作用带动全校教师积极投身于教育教学实践……

“教育是国之大计、党之大计。实现教育事业高质量发展，要发挥党建定向导航的作用，激发教育系统党员干部的凝聚力、向心力，实现党建工作与教育工作深度融合、同频共振。用好教育系统基层党建组织，打通党建通往校园的‘最后一米’。”曲阜市教育和体育局局长宫同文说。

近年来，曲阜市加强党建与教育教学工作的融合，让党旗飘扬在教育教学一线，以党建促进教育教学质量全面提高。制定《关于创建曲阜市“党员名师工作室”的实施方案》，推进党建与创建“名师工作室”相结合，发挥党员名师的模范带动作用，提升教师师德水平和专业水平。

将政治理论、红色文化教育与优秀传统文化对接，组织教师开展“弘扬传统文化，创新六艺课程”研学游活动，参观“三孔”景区、孔子博物馆、尼山夫子庙等传统文化圣地，走进绢花博物馆、邮票博物馆、桑皮纸博物馆等非遗项目，通过文化体验、“一对一”指导等方式，让党员浸润在浓厚的优秀传统文化氛围中，增强党员领导干部的文化自信。创建“杏坛先锋”党建品牌，涌现出如杏坛中学“沐杏坛儒风·育美德少年”、尼山中学“育仁德少年·做杏坛先锋”等一系列特色鲜明的党建品牌。