■曲阜市教育和体育局 陈海敏 孔宋元

习近平总书记指出：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”青年的基础是少年，要培养一代有理想、有担当的青年，就必须打好基础，从少年儿童抓起，必须重视和加强对少年儿童的道德教育。对他们的教育应是多方面的，除了家庭、社会的教育和影响外，更重要的是学校。在学校教育过程中必须加强理论与实践紧密结合，才能获得良好的教育效果。

加强学习 强化理论渗透

对刚入学的孩子来说，学校的一切都是新鲜的，如学校环境和所学课程，在学生价值观形成的关键时期，道德与法制课甚至比文化课更为重要。

对小学生的道德理论教育如何进行强化和渗透，应根据小学生活泼爱动、兴趣广泛的特点，加强理论灌输。一是老师讲述要到位，对道德理论的经典名句要反复讲，分析要透彻，做到深入浅出；二是强化记忆，让学生反复学习，重点名句背下来；三是创设学习环境，通过在学校广场和其他适当地方办宣传栏或在教室后墙办学习园地等，宣传道德理论，使学生随时随地都能看到，从而增强记忆，接受潜移默化的熏陶，这样会大大提高理论实效。

注重实践 提升教育实效

根据小学生的年龄及兴趣特点，仅通过理论说教是难以达到理想效果的。学生从幼儿园到学校，需要学习的东西很多，尽管他们容易产生学习兴趣，但是由于学习的东西多而印象不深，特别是文明道德课，光讲理论而缺乏实践，会使他们感到枯燥乏味，如果能注重理论联系实例，会使他们感兴趣，印象深刻，效果更好。

因此，在教育过程中可创建理论与实践结合的教育环境，如观看升旗仪式，加强爱国主义教育；利用课外活动组织打扫环境卫生，关爱每一棵小树苗、每一片草坪，提升环保意识，加强环境教育；关爱每一类小鸟，加强爱护小生命教育；放学时要求小学生排好队一起走出校门，加强文明、守纪教育。这一切既培养了学生的爱国主义、集体主义、文明道德、遵纪守法的精神，又能使校园环境更加有序、优美、和谐。

另外，家庭教育不可忽视。家庭是人生的第一所学校，家庭环境的影响熏陶和引导教育极为重要。具体说来，家长每时每刻都要在各方面做出榜样，要求孩子做到的事情自己一定要做到。例如在语言上要做到言语守信，说到做到，父母说话要讲文明、有礼貌；在行动上要以身作则，如大人择菜剩下的垃圾和吃水果剥掉的果皮、果核等应及时放到垃圾桶内等等。这样既有助于孩子养成良好习惯，又能锻炼他们的自理能力。

因此，小学道德教育必须由学校、社会、家庭密切配合，必须理论与实践相结合，缺一不可。只有这样，才能培养出一代有理想、有道德、有文化、有担当的青少年，才能使我们的国家有前途，民族有希望，为实践我们的发展目标贡献源源不断的力量。