饮水常思源 难忘母校情
——邹城二中杰出校友仲崇东探访母校纪实
2018-09-14 09:22:07 来源:东方圣城网

东方圣城网讯(通讯员 孺子牛 刘传德 摄影 李振邹)公元2018年9月6日上午,天朗气清,晴空万里。焕然一新的邹城二中迎来了她的杰出校友——现任中共西藏自治区党委委员、组织部副部长、自治区编办主任仲崇东。

为迎接老校友仲崇东的到来,学校特意在校园的醒目处悬挂了两幅标语,一幅是“居高声自远,非是藉秋风”,一幅是“今天我以母校为荣,明天母校因我骄傲”。

成立于1978年,与中国改革开放同岁的邹城二中,10月中旬将迎来她建校40周年华诞庆典。仲崇东是校庆前夕应邀来母校探访的第一位校友,也是一位杰出校友。来母校之前,仲崇东告诉母校党总支书记、校长仲崇波,这是一次纯私人性质的探访,千万不要惊动百忙中的上级领导,更不要打扰母校师生。根据他的要求,学校研究决定,仅限校级班子成员陪同仲部长察看、交流。

当日上午10时,仲崇东来到邹城二中,和校级班子成员一一握手,亲切交谈。他满怀深情地说:“我已经20多年没来母校看看了,很是想念母校的老师和一草一木,怀念在母校度过的高中3年美好时光。”应仲部长的要求,学校班子成员首先陪同他参观校园,分别察看了桂花园、香樟园、景观石刻、文化长廊、陈宗雨工作室、老宿舍楼、餐厅、操场、绘画展、办学成就展、党建活动室等。仲崇东部长一路走走停停,或观看,或沉思,或询问,欣喜之情油然而生,对母校翻天覆地的变化甚是感慨,对学校的办学成就大加赞扬。

在学校公仆楼会议室,也在亲切欢快的气氛中,仲崇东部长与校级班子全体成员进行座谈。邹城二中校长仲崇波代表母校全体师生热烈欢迎仲崇东部长的到来,向他介绍了二中的办学理念、育人模式和办学成就,并一同观看了学校制作的专题片。仲部长对母校的新理念、新成果、新气象给予了高度评价,认为邹城二中不愧为邹城老百姓家门口的优质高中,也完全称得上“山东省知名高中”,他为母校能有今天的成就倍感自豪和欣慰,对母校的未来发展充满信心。

仲崇波校长请仲部长给班子成员介绍他本人的学习、工作经历及感悟,并对母校的发展提出建议,仲部长欣然应允。近一个小时的个人经历介绍和学习、工作感悟,成为本次探访活动的重头戏和亮点。

仲崇东说:“我1983年秋季进入邹城二中(时称邹县十九中)高中部学习,教我的老师水平都很高,也很关心爱护学生,至今我还能想起他们的名字。班主任是何启仁老师,教我生物课;语文是魏宪元、段祥国老师和张钦舆副校长;数学是吕明礼老师;英语是王桂华老师;政治是王守业老师;历史是郑兴雨老师;地理是孔祥大老师。我不是一个墨守成规的学生,从初中到高中,都是按照自己的兴趣去读书,而且是以自学为主,有80%的时间都是在读古今中外的名著,反倒没有花更多的功夫学习课本知识,导致我的初中学业成绩并不突出。在上高中期间,我仍是用大量时间读中外名著,因而造成高一考试成绩并不太理想。于是,到了高二文理分科后,我选了文科,可能是厚积薄发的原因,大量读名著对我文科成绩的提升作用很快凸显出来,我的文化课成绩突飞猛进。到了高三,几乎一个星期一个样,很快成为全校第一名。1986年高考,我以优异成绩考取山东大学科学社会主义专业,成为邹城二中建校以来培养出的第一个重点本科生。在母校这3年,是我人生中非常重要非常关键的3年,这段美好时光,让我终生难忘。我今年49岁,从母校走出去已有32年了,高中3年接受的良好教育,决定了我毕业后32年走怎样的路,也将决定我今后走怎样的路,这就是母校给我人生打下的底色、奠定的基础。”

仲崇东接着说:“到了山大,我有三分之二的时间是在图书馆度过的,在书的海洋里遨游,特别是能按自己的兴趣和爱好去读书,让我如鱼得水,收获满满,使我具备了胜任工作应有的理论高度、专业深度、文化厚度和认知远度。四年大学下来,我感觉科学社会主义这个专业对我相当关键和重要,跟着马克思、恩格斯的思想走,人生的道路永远不会走错,还能让你成为一个有智慧有创见的人。读了大学才知道,中国的高中教育缺失很多东西:学校忙于升学,立德树人的任务没有很好地完成;学生整天忙于做题应试,无法按自己的兴趣去学习,没有时间训练动手能力,没有机会培养问题意识,批判性思维也很欠缺;学校没有精力完成人类文明的启蒙教育,这种启蒙教育的任务只能留给大学来完成,殊不知这是已经迟到的启蒙教育,必须通过科学合理的教育教学改革解决这些长期存在的问题。大学毕业后,我回到邹城,先是在文化局工作,3年后到宣传部工作,在邹城工作期间,我总有出去闯闯的念头,后来经过努力,在2000年,我参加全国博士统考,如愿考取中央党校的博士研究生。读博的3年,又是我人生中很关键的3年。中央党校的学习风气非常浓厚,它的教学不仅关注理论,更关注中国的现状和国内外重大事件,注重剖析中国社会的现实问题,还经常邀请世界级的大哲学家、经济学家和国务院各部领导去讲课。读万卷书,听高人语,对我在学术上是个很大的激励和提升。这3年,我把全部的精力和注意力都聚焦到科研上来,我一月去一次图书馆,一次就抱回二三十本书,这些书我基本上在一个月内读完,并且每月至少写两篇学术论文,几乎每篇都能在国内著名核心期刊上发表。在大量阅读写作中,我逐渐认识到,人类文化看似浩繁无边,但核心的东西并没有多少,如果你只是用分割、分解的方法去研习,而不能在大量阅读之后去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,你就会望洋兴叹、力不从心、甚至望而却步、失去继续学习的信心;而如果你通过长期系统的研习,一旦探寻到人类文化的内核和本质要义,你就达到了综合和概括的层次,做到了尽精微而致广大,形成了宏观视野和系统思维。一旦达到这种境界,人类文化在你这里就会上下贯通,左右逢源,你就会视通万里,思接千载,豁然开朗,游刃有余。我的学习和工作经历让我明白了一个道理:一个人,不管起点怎么样,只要始终保持积极向上的心态,只要不懈努力,都会有很好的发展。作为学生,考取一个好大学当然很重要,但更重要的是要有一个积极向上的心态,有一个正确的系统的价值观。”

仲部长喝了口水,继续饶有兴致地谈着,母校的领导们也都津津有味地听着,还不时插话询问,并就某个观点交流看法。

仲崇东继续说:“中央党校毕业后,我先是在中央党史研究室工作了1年,第二年调入中央编办工作,在中央编办工作了11个年头,经历了3个司、4个处,干过处长、副司长。2016年6月1日,我有机会调到西藏自治区工作,这是我人生发展的又一个崭新阶段。西藏是中国西部的西部,高寒缺氧,至少落后于内地20年,工作条件比较艰苦。在西藏工作,必须能吃苦耐劳,能奉献担当,我愿意经受这样的锻炼和考验,所以并不觉得有多苦。习近平总书记强调,西藏事关全国大局,治国先治边,治边先稳藏。中央给西藏的任务主要有三个:稳定,发展,生态。在西藏,稳定压倒一切,而稳定和民族、宗教问题的有效解决都有赖于发展,民生改善了,一切都好说。青藏高原是世界上最后一块净土,是中国和亚洲的水塔,西藏的生态保护如何,关系到整个国家的可持续发展。所以,中央对西藏非常关注和支持,目前的西藏安定和谐,环境优美,人心思上,西藏人民正和全国人民一道奔小康。有中央的大力支持,有全国人民的倾力相助,有西藏干部群众的共同努力,西藏的明天一定会更加美好。欢迎母校的领导、老师去西藏看看。”

仲崇东最后说:“作为校友,我回到母校很激动,看到母校班子团结有力,老师敬业专业,学生勤奋好学,校园整洁优美,管理井然有序,教育质量领先,整个学校生机盎然,蒸蒸日上,我很高兴,这也是我的骄傲。今后有机会我会给母校做些事情,支持母校的发展。在第34个教师节和母校40年校庆即将到来之际,请同志们转达我对母校领导、老师们的美好祝福,愿母校的领导和老师身体健康,工作顺利,阖家幸福!愿母校在新时代取得新发展,创造新辉煌,谱写新华章!愿邹城二中学子志存高远,追求卓越,争做人中豪杰、国之栋梁!”

仲崇东认为母校唯一的不足就是校园面积太过狭小。他说:“这么一所广大初中毕业生向往的优质、有品位的学校,如果再有一个宽敞的校园就更完美了。我希望再来母校的时候,能看到母校的硬件设施和场所有一个大的改观。”

仲崇波校长代表学校领导班子和全体师生,感谢仲部长详细介绍自己的学习和工作经历,他说,仲部长求学、工作的故事和感悟是一部珍贵的励志教科书,必将激励母校学子发奋苦读永争先,敢当大木柱长天。仲校长表示,在今后的工作中,学校领导班子将牢记立德树人根本任务,按照仲部长的期望,更加坚定地把师生放在心目中最高位置,把教职工当成自己的兄弟姐妹来对待,把学生当成自己的孩子来关爱,精心打造“温馨家园·幸福二中”党建品牌,实施十大暖心工程,全心全意为师生服务,全面实施素质教育,用新理念引领新发展,用二中特色文化培根铸魂,努力建设高效课堂,培育合作学习共同体,深化文学校园、诗意校园、激情校园建设,努力改善办学条件,竭力办学生喜欢的学校,群众放心的学校,社会满意的学校,让老师们在这样的学校里安心舒心工作,让学生在这样的校园里幸福快乐成长。仲崇波校长祝愿仲部长工作顺利,宏图大展,金声玉振。

活动结束后,仲崇东部长和学校班子成员合影留念,怀着依依不舍的心情,在回望中离开母校。

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