部分二孩家庭中 老大感觉很失落 心理"感冒"多因家庭
2017-04-21 来源:东方圣城网
 
沙盘游戏受欢迎

 
拳击宣泄室

    东方圣城网讯 (记者 刘锐)近年来,随着社会网络信息的传播,焦虑、厌学等越来越多的学生心理问题浮出水面,并引起社会各界的广泛关注。为全市中小学校配备专职或兼职心理健康教育教师已列入今年的“为民办好十件实事”,目前,我市大部分中小学校都开设了心理咨询室。近日,记者走进市第十五中学、市实验小学,听心理老师讲解学生各学龄段存在的心理问题。

    不少学生认为有心理问题丢人,拒绝接受辅导

    “一开始做心理知识普及的时候,不仅是学生,许多老师都表示不理解——学校里为什么会需要心理辅导这门课程?”回忆起刚开始开展心理辅导工作时的情况,十五中心理健康教育中心主任徐金玲老师感慨颇多。

    据徐金玲介绍,2012年左右学校设立了第一间心理辅导室,刚开始学生们都不主动来咨询。许多学生对于心理咨询存在着较大的误解,认为有心理问题是件丢人的事情,就是得了“精神病”,会被其他同学视为另类。

    后来,徐金玲利用学校板报宣传,并在学校社团时间、班会时间向学生们普及心理方面的知识,让学生们认识到存在心理问题是一件很正常的事情,就像每个人都会感冒发烧一样,心理出现问题也就是心理“感冒”了。在帮助许多学生解决了心理困扰后,心理辅导这门课程才逐渐得到了师生们的认可。

    社团活动受欢迎,心语信箱架起沟通桥梁

    据徐金玲介绍,学校里的心理咨询师有专职的也有兼职的,都已取得国家二级或三级心理咨询师资格。对于心理知识普及在各年级段都有不同的方式,内容以认识自我、人际关系、情绪调控、学习策略四个方面为主。初一、二年级学生课程较轻松,每周以课程讲解方式普及心理学基础知识;初三、四年级由于学生课程的加重,多以讲座形式为主,让学生做好人生规划、增强自信心。此外,学校开设心理知识的社团,常年保持在40名学生左右,并设置了拳击宣泄室、沙盘、墙面宣泄板等,受到师生的欢迎。

    走进实验小学心理咨询室,安静、心情放松是给人的第一感觉。“心理咨询室成立已有5年时间了,名叫‘心灵氧吧’,主要是发现、缓解、疏通学生心理方面的问题。”实验小学少先队大队辅导员李霞告诉记者,学生平时有了小烦恼或感到暴躁,可以到咨询室倾诉,听咨询师给出的专业建议。在心理咨询室外设置了一个心语信箱,有时候孩子不愿意与老师交流,老师便鼓励孩子们将自己想要倾诉的内容写在纸上投入信箱,咨询师会根据纸上内容给孩子们回复。此外,学校每两周还会安排一次心理健康课程。

    青春期孩子早恋,家长、老师正确引导很关键

    据徐金玲老师介绍,初中学生常见的心理问题有焦虑、暴躁、抑郁、强迫症等表现。初一阶段,学生们来到一个新的学习环境、认识了新的同学,如果学习成绩忽然跟不上或心理上无法快速适应,往往会产生自卑、厌学的情况。升入高年级后,随着学生的成长发育,会导致情绪变化较大、男女生第二特征明显,学生会出现暴躁、早恋的行为,这些情况都需要心理老师的引导。

    小学阶段的学生常见的心理问题则表现在学习和家庭两个方面。“在学习方面,学生大多在家长的影响下很在意考试成绩,唯恐考不好;家庭方面,经常会遇到家长让孩子上辅导班孩子不太情愿、孩子想养只宠物家长不让养等分歧。”据李霞老师介绍,为了宣泄或证明自己,女孩多表现为爱哭,男孩多表现为爱发脾气。

    老师们在众多案例中发现,近几年大部分学生出现心理问题的缘由来自于家庭,有的家庭有了“二宝”,“大宝”的被关注度降低,“大宝”一时之间无法适应而产生沮丧、失落的情绪。也有的是父母感情不和,给孩子增添了很多负面情绪。“学生的成长环境、家庭氛围、父母的教育方式决定了一个孩子的心理是否健康。”徐金玲说,家庭教育对孩子的身心健康起着非常重要的作用,要想让孩子改变,家长首先要改变。

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    孩子出现心理问题

    家长应多反思

    案例一:

    晓婷刚上初一,感觉不适应初中生活,在听了徐金玲的心理辅导课后找到了徐老师。徐老师让她先在沙盘上摆一下她想摆的事物,在她的沙盘中,有一个家,家里有桌子有椅子,父母坐在沙发上看着电视,父母的膝盖上抱着一个小男孩,一个小女孩站在门外,却是背向大门面向家对面图书馆。

    经晓婷解释,门外的小女孩就是她,放学后她不想回家而是想去图书馆里学习。通过细致的交流,徐老师发现女孩的心理问题并不是不适应初中生活,而是家庭二胎原因造成的。由于父母对第二胎的弟弟视为珍宝,对大女儿不够重视,让孩子产生了自卑心理,无法安心学习,放学后宁愿去图书馆也不想回到家中。徐老师通过与家长交流并不断开导晓婷,缓解了晓婷的心理问题。

    案例二:

    正在读三年级的小斌最近暴躁又易冲动,课堂上精力不集中、乱讲话,老师教育他,他便会立刻扔书掀桌子。李霞老师先了解了他的家庭情况,得知小斌的父亲经常酗酒,晚上无论几点都会把孩子叫醒训话,小斌的压抑和愤怒无处宣泄,所以在学校情绪稍有波动就会爆发。

    “我拿了两个沙具,通过沙具中一个父亲打孩子屁股的动作,给他讲明父亲其实很爱他,但表达方式不对。”李霞说,孩子理解了父亲对他的爱,也明白了父亲的行为是酒精导致的,心结才算是解开了。李霞老师也与小斌的父亲进行沟通,向他讲述了孩子近期的状况,小斌的父亲幡然醒悟,并保证以后会改正。

    (本报记者 刘锐)

    

    

责任编辑: 徐微 作者: 刘锐///

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