喜报！邹城一中成功入选山东省科技教育特色高中

近日，省教育厅等六部门联合公布山东省科技教育特色高中认定名单，邹城一中凭借扎实的科技教育底蕴、完善的科创育人体系和丰硕的创新教育成果，成功入选山东省科技教育特色高中，成为区域普通高中科技创新教育的标杆示范校，这是对学校长期深耕科技教育、推进特色育人工作的高度认可和大力褒奖。

作为山东省首批特色高中（科学类）、省级普通高中物理学科基地、北京大学“博雅人才共育基地”，邹城一中始终坚守“立德树人、科创赋能”的育人理念，紧扣新时代基础教育改革发展要求，将科技教育融入学校整体育人体系，把创新精神、科学思维、实践能力培养贯穿教育教学全过程，持续探索县域高中拔尖创新人才培养新模式，助力学生全面发展、个性成长。

学校立足学科优势，深耕科学教育课程建设，不断优化科创课程矩阵，精心打造高中物理实验创新设计、电子技术基础实践、物理与STSE等一批精品特色学科课程群，打破传统学科壁垒，将理论教学与科学探究、前沿科技深度融合。同时，学校常态化开设科技创新、学科竞赛、实验探究等拓展课程，丰富科创教学内容，有效激发学生科学探究兴趣，夯实学生科学知识基础，全方位提升学生创新素养与科学探究能力。

为拓宽学生科创实践渠道，学校着力打造沉浸式科创育人场景，组建机器人、无人机、虚拟实验等27个特色科创社团，覆盖多领域科技创新方向，吸引广大学生积极参与，形成了踊跃参加、乐于创新的良好氛围。学校每年精心举办校园科技节，常态化开展航模飞行、模型火箭制作、水火箭设计、理化生创新实验展示等系列特色科创赛事与实践活动，以赛促学、以践促悟，让学生在动手实践中锤炼创新能力、培育科学精神。

学校高度重视科技教育师资队伍建设，持续推进教师专业能力提升工程，通过开展科创教学培训、搭建教研交流平台、实施名师领航计划等多种举措，打造了一支师德高尚、业务精湛、兼具教学能力与科创指导能力的复合型教师团队。骨干教师深耕科创教学一线，精准指导学生开展创新实验、科创竞赛、课题研究，为学校科技教育高质量发展提供坚实师资保障。

学校将以此为契机，持续深化科技教育特色建设，进一步完善科创课程体系、丰富实践育人载体、强化师资队伍建设、优化创新育人生态，持续擦亮科技教育办学品牌，充分发挥特色高中的示范、辐射、引领作用，深耕拔尖创新人才培育沃土，为国家培育更多兼具科学素养、创新精神和实践能力的新时代优秀人才。（通讯员 顾兴殿）